第2章 第3节 第1课时 速　度—2020秋沪科版八年级物理上册课时同步作业课件(共16张PPT)

第二章　运动的世界 第3节　快与慢 第一课时　速　度 2 1．比较物体运动的快慢 比较物体运动快慢的三种基本方法： (1)在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快． (2)在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快． (3)在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快． 3 4 (3)单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s；常用单位是千米每小时，符号为km/h. 特别提示　运用速度公式计算时，要注意单位统一，即路程单位用m，时间单位用s，速度的单位就是m/s；路程单位用km，时间单位用h，速度的单位就是km/h. (4)单位换算关系：1 m/s＝3.6 km/h. (5)物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量．它的数值表示物体在单位时间内通过的路程． 5 1．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟，它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中 (　　) A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢 C．比赛采用相同时间比较路程的方法 D．比赛采用相同路程比较时间的方法 D　 6 2．关于速度，以下各种说法中正确的是 (　　) A．物体运动的路程越长，速度越大 B．物体通过相同的路程，所用时间越长，速度越大 C．物体运动的时间越短，速度越大 D．相同时间内，物体通过的路程越长，速度越大 3．某同学在体育中考中，跑完50 m用了8 s的时间，他的运动速度为 (　　) A．6.25 m/s B．6.25 km/h C．400 m/s D．0.16 m/s D　 A　 7 4．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛．在某一时刻，小张驾驶电瓶车以36 km/h的速度前进，小王以10 m/s 的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6 km.则 (　　) A．小张速度最大 B．小王速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 D　 8 5．【山东烟台中考】如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景．比赛开始后，“观众”通过__________________________________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过__________________