1.1 我与社会-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步教学课件（部编版）(共23张PPT)

道德与法治 部编版 八年级 上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 第一课 丰富的社会生活 我与社会 人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。 课前导读： 人是一切社会关系的总和。 ——马克思 《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊在孤岛上生存了四年。这期间，他的知识、技能、手中的火枪等工具帮了他很大的忙。但这些都是在社会中获得的，像他这种极端的例子都不可能真正脱离社会而存在，更何况我们呢？ 暑假里，你也许有与这些同学一样的不同于学校的生活经历…… 运用你的经验 采摘蔬菜 拓展训练 出国旅游 （1）结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。 如：到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视、上网查询…… （2）在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到国家正在发生越来越大的变化；感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；感受到自己需要提高与人交往沟通的能力…… 一、感受社会生活 步入商场 参观博物馆 观看升旗仪式 来到工厂， 看到工人在有条不紊地工作 走进农村， 我们看到农民在田间劳作 1、你感受到了哪些丰富的社会生活？ （1）走进农村，我们看到农民在田间劳作； （2）来到工厂，看到工人在有条不紊地工作； （3）步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； （4）参观博物馆，丰富的展品令人震撼； （5）观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪…… （我们可以从哪些方面感受到社会生活的绚丽多彩？） 2、社会生活的特点：丰富、绚丽多彩。 社会生活： （1）广义：指整个社会物质的和精神的活动。 （2）狭义：指社会的物质生产活动和社会组织的公共活动领域以外的社会日常生活方面。 包括：吃、穿、住、用、行、娱体、社交、学习、婚恋、风俗习惯、典礼仪式等广泛领域。 包括：吃、穿、住、用、行等方面的生存、享受和发展。 （图示）丰富、绚丽多彩的社会生活 阅读报纸 互联网查询 便捷高铁 中学生小华的暑假生活 暑假里，哪些事情让你印象深刻？请你与同学分享。