4.3 诚实守信-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步教学课件（部编版）(共24张PPT)

道德与法治 部编版 八年级 上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 4.3 诚实守信 诚实守信 第四课 社会生活讲道德 有位国王很老了，可是没有孩子，谁来继承王位呢？一天，国王发给全国的孩子每人一包花种子，并且说：“谁种出花来谁就当太子。” 有个叫雄日的男孩，也很用心地培育花种，可是花种就是不发芽。这天国王要看花了，孩子们都捧着盛开的花，国王脸上没有一丝笑容。突然，他看见雄日捧着空花盆流泪，就赶紧走过去，雄日把自己种花但始终不发芽的经过告诉了国王，国王高兴地拉着他的手大声地说：“这就是我忠实的儿子。”原来，国王发给孩子们的花种子全是煮过的。 故事欣赏 请你思考： （1）国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？ （2）国王见了没有种出花的雄日为什么很高兴？ 美国教师涂唇膏与猪亲吻 只为一诺千金 美国堪萨斯州一所小学四年级老师兰迪·卡瑞尔涂上唇膏，与一头猪来了个亲吻。兰迪·卡瑞尔与另一位三年级老师曾许诺，如果学生们在堪萨斯数学评估测验上通过率在80%以上，他就会与猪亲吻，现在，显然，学生们很“争气”，老师便信守诺言，前所未有地给猪献上一吻。 小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不守时晚起迟到了十分钟！ （1）你怎样看待小方的言行？ （2）我们应该如何避免出现类似的行为？ （1）小方迟到十分钟，耽误了其他同学时间，是不诚信行为，会失去同学们对他的信任。 （2）增强诚信意识，履行诺言，做一个诚实守信的人。 一、诚信无价 孔子曰：人而无信，不知其可也。 译文:人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。 1、什么是诚信？ 诚信：就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 （思考：诚信的法律意义是什么？） 现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言，诚实不欺。 拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告等 考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等 社会生活 学校生活 不诚信的行为举例：