周测卷9（第三单元综合验收测试卷）-八年级上册初二语文【同步测试卷】部编版

10.周测卷(九) (第三单元综合验收测试卷) (时间:120分钟 满分:120分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(30分) 1.阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 风景是水光山色,也是一种精神。三峡的 神 女 峰,黄 山 的 天 都 峰 庐 山 的 小 和 尚 拜 月……每一处景点无论其大小都有个传说。那(对立 矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那 寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然! 也 很难想象,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然! 风景因人的(创造 改造)而变得 神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)(4分) ①鬼fǔ( )神工 ②zī( )润 ③妙趣横 生 (A.héng B.hén) ④寄 托 (A.jì B.qí) (2)根据语境用“√”标出文段中括号里正确的词语。(2分) (3)文段中 处的标点符号应填 。(1分) 2.下列句子中没有通假字的一项是(2分) ( ) A.两岸连山,略无阙处 B.未复有能与其奇者 C.蝉则千转不穷 D.窥谷忘反 3.下列句子中加点词的用法不同的一项是(2分) ( ) A.虽乘奔 御风 B.任意东西 C. 负势竞上 D. 长河 落日圆 4.下列文学常识搭配不当的一项是(2分) ( ) A.《三峡》———郦道元———北魏地理学家———《水经注》 B.《记承天寺夜游》———苏轼———宋代文学家———《苏轼文集》 C.《与朱元思书》———吴均———南宋文学家———《艺文类聚》 D.《黄鹤楼》———崔颢———唐代诗人———《全唐诗》 5.依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(2分) ( ) 培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安时,不妨静下心来, ;当你心灰意冷时,不妨静下心来, ;当你志得意满时,不妨静下心来, 。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做错了什么 ③想想自己的初衷是什么 A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②① 6.下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 —73— B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。 D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 7.古诗默写填空。(6分) (1) ,云生结海楼。 (2)几处早莺争暖树, 。 (3)同样是写“乡情”,崔颢在《黄鹤楼》中触景生情的诗句是“ ? 。”李白在《渡荆门送别》中依依惜别、留恋不舍的句子是“ , 。” 8.阅读下面的材料,完成题目。(7分) “世界那么大,我想去看看。”近年来旅游市场快速发展,旅游业的战略地位逐渐提高,“大 众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展以“走出书斋·畅游天下”为主题的系列活动,请 你积极参与,完成以下任务。 (1)班级举行“大众旅游”班会,为做好发言,某同学搜集了以下三则材料,请你仔细阅读并 进行研究,用一句话写出你的结论。(3分) 材料一 2000—2015年我国国内游人数变化情况 材料二 过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行社组织为主,少有文化型、体验型旅 游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游 方式如雨后春笋般不断涌现。 材料三 每逢旅游旺季,热门景点人多拥挤,游客乱扔垃圾,随手涂鸦的现象时有发生;从 青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”;不合理低价 团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。 结论: (2)班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观 点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点? 请阐述你的理由。(字数60字左右)(4分) 二、阅读理解。(40分) (一)野 望(6分) 王 绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 [注] 王绩,唐代诗人,字无功,号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。 —83— 9.结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情。(2分) 10.简析颔联和颈联在写景方面的特点。(4分) (二)(11分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高