3.1 认识自己 导学案-2020-2021学年部编版道德与法治七年级上册

学校 2020-2021学年度第一学期 政治 学科导学案 七 年级 班级 小组 姓名________ 授课人 课题 3.1认识自己 1、 学习目标（识记） 【时间设置：2分钟】 1.掌握认识自我的重要性和必要性。 2.学会运用正确途径认识自我，知道正确对待他人评价的态度。 3.知道认识自己是一个过程，树立正确的人生观。 二、学习的重难点【时间设置：1分钟】 重点：掌握正确认识自我的重要性。 难点：学会用理性的态度对待他人评价。 三、学法指导【时间设置：1分钟】 自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。 四、导学过程 （一）导学预习【时间设置：15分钟】 1.为什么要正确认识自己？ 2.自我评价的方法是什么？ 3.正确对待他人对自己的评价的态度是什么？ （二）互动学习【时间设置：15分钟】 1.小组讨论：（课本P27探究与分享） （1）如何看待小刚对自己的认识？ （2）这样的认识给他带来怎样的影响？ 2.探究分享 （1）故事中的青青认识到了自己与小梅相比，存在哪方面的不足？ （2）青青的想法给我们什么启示？ 3.猜一猜 选取三个词描述一下自己，对自己进行简单的描述和评价。 小组内成员选取三个词来描述一下这位同学。 4. 观看视频： 视频告诉我们什么样的道理？ （三）因材达标【时间设置：5分钟】 1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”，这两句话启示我们（ ） A．人类根本无法正确认识自己 B．可以通过自我评价来认识自己 C．可以通过他人评价来认识自己 D．只能通过他人评价来认识自己 2.七年级（2）班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订下一步的行动目标。这表明( ) A.学会了用发展的眼光看自己 B.能够在与他人的接触和比较中认识自己 C.掌握了全面看问题的方法 D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 3．中国科学院院士、中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者师昌绪院士提醒广大青年：要正确认识自己。要学会多看自己的短处，多看别人的长处。我们正确认识自己( ) ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往 ③才能树立真正的自信，克服自卑和