课件 1.2 长征胜利万岁-高中语文选择性必修（上）（新教材同步课件） (共21张PPT)

长征胜利万岁 讲师：孟月 激趣导入 * 阅读落实 二万五千里长征的由来 * 课程定位 * 阅读落实 杨成武，中共党员，共产主义战士，无产阶级革命家、军事家。他于1929年参加革命，1930年加入中国共产党。 * 阅读落实 回忆录 1.记录系列事件，通常由事件参与者所写。 2.自传体，语言亲切，焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。 * 阅读落实 * 阅读落实 这篇文章回忆了几件事？ 红军胜利到达陕北； 在吴起镇伏击并歼灭敌人； 召开全军干部会议。 * 阅读落实 苏维埃！多么亲切的名字啊，见了她，像见到久别重逢的亲人。可不是，自从去年离开瑞金、于都河，无论在巍巍的雪山上，还是在茫茫的草地上，不管是在怎样艰难的日子里我们都惦念苏维埃。如今，在陕北吴起镇的窑洞门口，终于又见到了这个名字！ 抒情 * 阅读落实 谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。除伤亡了一些同志外，原团参谋长现二大队大队长李英华同志也壮烈牺牲了。他是在哈达铺整编时由四团调到二大队去的，在此之前，一直在我们四团任参谋长，我们天天生活、战斗在一起。长征途中，他组织司令部工作，作出了很大贡献。我怎么也忘不了他! * 阅读落实 是的，今天在这里开干部会，同志们格外兴奋。毛主席、周副主席、张闻天总书记，以及其他许许多多的领导同志和大家一起，度过了长途跋涉、征战万里的艰难岁月。……想到这里，我的心情和同志们一样，十分激动。 议论 * 阅读落实 文章中为什么多处引用毛主席关于长征的论述？ 明确红军所走的路程以及二万五千里长征的由来；明确宣传队、宣言书和播种机的作用；点明了损失的巨大，认识到任务的艰巨和团结的重要性；加深对长征伟大意义的理解。 * 阅读落实 本文记述了红军胜利到达陕北，在吴起镇伏击并歼灭敌军，召开全军干部会议等事件，表达了欣喜和激动之情。 * 素养提升 啊，原来这里挂的是区苏维埃政府的牌子。 嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。 突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。 学科网原创 * 素养提升 如何写好回忆录？ 1.选择重要事件；2.多看一些经典回忆录著作；3.注意表达形式和