专题02《记承天寺夜游》历年中考阅读真题-2020-2021学年八年级语文上册文言文知识梳理及真题训练(部编版)

2020-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 记承天寺夜游/苏轼
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 242 KB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2023-04-09
作者 书香苑
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
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内容正文:

《记承天寺夜游》历年中考阅读真题 1.【2020年云南省初中学业水平考试语文试题卷】 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①,皆可以醉,果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐? (节选自苏轼《超然台记》) 【注释】①哺糟啜醨(chuò lí):吃酒糟,喝薄酒。 15. 解释下列句中加点词意思。 (1)念无与为乐者( ) (2)相与步于中庭( ) (3)盖竹柏影也( ) (4)皆可以饱( ) 16. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)苟有可观,皆有可乐。 17. 请自选一个角度,对下面的句子进行赏析。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 18. 乙文中说“凡物皆有可观”“吾安往而不乐”。甲文中哪些内容可以印证这两句话? 2.【2020·山东省聊城市中考真题】 阅读下面文字,完成下面小题. [甲]元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖行柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) [乙]东坡先生与黄门公①南迁②,相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者,共买食之。觕⑤恶不可食,黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。” (选自陆游《老学庵笔记》 [注释]①黄门公:指苏辙,下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yù):卖。⑤觕(cū):同“粗”。⑥饮湿:指润湿嘴巴。 10.解释加点的词语。 ①欣然起行 ②念无与为乐者 ③共买食之 ④饮酒但饮湿 11.翻译句子 ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横。 ②黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。 12.对[甲][乙]两文理解有误的一项是( ) A.[甲]文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。 B.[乙]文描写了被贬后的艰难生活。“大笑”看似写乐,实则写人物的苦闷。 C.[甲]文以第一人称写寻友赏月的悠闲。[乙]文以第三人称叙述故事,“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。 D.[甲][乙]两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活,最后都以议论结尾。 13.如果你是东坡先生在[乙]文的情境中,会对九三郎说什么? 3.【2020·山西省初三一模】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍锦馏貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遗冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,逐至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 18.请给下列句中的加点字标注读音。 (1)左牵黄,右擎苍( ) (2)解衣欲睡( ) 19.下列句中加点词意思相同的一项是( ) A.欣然起行 行之有效 B.遂至承天寺寻张怀民 至高无上 C.怀民亦未寝 废寝忘食 D.相与步于中庭 百步穿杨 20.完成下列语句的翻译。 (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 翻译: , ,大概是竹子和柏树的影子吧。 (2)但少闲人如吾两人者耳。 翻译: 21.同一作者,不同时期创作的作品抒发的情感也不相同。《江城子·密州出猎》通过描绘出猎的壮观场面,借历史典故表达了苏轼 的雄心壮志;而苏轼被贬黄州期间所作的《记承天寺夜游》抒发的微妙又复杂的情感是 。 4.【2020·广东省初三一模】 阅读下面两个文段,完成下面小题。 [甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中

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