1.2.1 第24篇 答谢中书书&第25篇 记承天寺夜游-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 八上 第 24 篇　 答谢中书书(南朝齐梁·陶弘景) 基础达标检测 (一)文言实词 1. 古今异义 (1)晓雾将歇 ∙ 古义:　 　 　 　 消散　 　 今义:休息；停止 (2)夕日欲颓 ∙ 古义:坠落　 　 　 　 　 　 今义:衰败；萎靡 2. 词类活用 形容词用作名词 未复有能与其奇 ∙ 【F】者 原意为:奇丽,在句中的意思为: 　 3. 一词多义 欲:夕日欲 ∙ 颓　 　 　 　 　 　 　 　 　 广故数言欲 ∙ 【F】亡(《陈涉世家》)　 　 4. 重点实词 (1)答谢中书书 ∙ 【F】 　 　 　 书: 　 (2)古来共 ∙ 【F】谈 共: 　 (3)高峰入 ∙ 【F】云 入: 　 (4)五色交辉 ∙∙∙∙ 五色: 　 交辉: 　 (5)四时俱 ∙∙ 【F】备 时: 　 俱: 　 (6)晓雾将 ∙ 【F】歇 将: 　 (7)沉鳞竞 ∙∙∙ 【F】跃 沉鳞: 　 竞: 　 (8)实 ∙ 【F】是欲界 ∙∙ 之仙都 实: 　 欲界: 　 (二)文言虚词 1. 山川之 ∙ 美 　 2. 未复有能与其 ∙∙ 奇者 2021A 与: 　 其: 　 (三)句子翻译 1. 两岸石壁,五色交辉。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 2. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣 叫着。 3. 青林翠竹,四时俱备。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。 4. 自康乐以来,未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣 赏这种奇丽景色了。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 第 25 篇　 记承天寺夜游(北宋·苏轼) 基础达标检测 (一)文言实词 1. 古今异义 念 ∙ 无与为乐者 古义:考虑　 　 想到　 　 今义:想念；读 2. 词类活用 名词用作动词 相与步 ∙ 【F】于中庭 原意为:脚步,在句中的意思为: 　 3. 重点实词 (1)解衣欲 ∙ 【F】睡　 　 　 　 　 欲: 　 (2)月色入户 ∙ 【F】 户: 　 (3)欣然 ∙∙ 【F】起行 ∙ 【F】 欣然: 　 行: 　 (4)怀民亦未寝 ∙ 【F】 寝: 　 (5)相与 ∙∙ 步于中庭 相与: 　 (6)庭下如积水空明 ∙∙ 空明: 　 (7)水中藻、荇交横 ∙∙ 【F】 交横: 　 (8)盖 ∙ 竹柏影也 盖: 　 (9)但 ∙ 少闲人如吾两人者耳 但: 　 (二)文言虚词 1. 念无与为乐者 ∙ 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 46 基础夯实练·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 2. 相与步于 ∙ 中庭 　 3. 欣然 ∙ 起行 　 4. 盖竹柏影也 ∙ 　 5. 但少闲人如吾两人者耳 ∙ 　 (三)句子翻译 1. 月色入户,欣然起行。 这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴,) (于是)我高兴地起来走到户外。 2. 怀民亦未寝,相与步于中庭。 (倒装句) 张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在院子 里散步。 能力提升训练 核心命题角度 赏读“闲人” 阅读下面的文言文, 完成 1~ 4 题。 (12 分) 【甲】《记承天寺夜游》全文。 【乙】是日,月正望,日没月出,山中草木都发 光怪,悄然生恐。 月白路明,相与策杖而下。 行 未数武①,半山嘄②呼,乃余苍头③ 同山僧七八人, 持火燎④、 刀⑤、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫 喊耳。 余接声应,奔 ∙ 而上,扶掖下之。 次日,山背 有人言:“昨晚更定⑥,有火燎数十把,大盗百余 人,过张公岭,不知出何地?”吾辈匿笑而不语。 谢灵运开山临澥,从 ∙ 者数百人,太守王琇惊骇,谓 是山贼,及知为灵运,乃安。 吾辈是夜不以山贼 缚献太守,亦幸矣。 (节选自张岱《陶庵梦忆》卷五) 【注释】①武:半步。 ②嘄( jiào):呼喊。 ③苍 头:奴仆。 ④火燎:火把。 ⑤ (wēng)刀:插在 靴筒里的短刀。 ⑥更定:晚上八时左右。 1. 解释下列句子中加点的词语。 (4 分) (1)念 ∙ 无与为乐者 ( 考虑想到 ) (2)但 ∙ 少闲人如吾两人者耳 ( 　 　 只是 ) (3)奔 ∙ 而上 ( 　 　 　 跑 ) (4)从 ∙ 者数百人 ( 跟随　 　 ) 2. 下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相 同的一组是 ( C )(2 分) A. 念无与 ∙ 为乐者 未复有能与 ∙ 其奇者 B. 但少闲人如吾两人者 ∙ 耳 此印者 ∙ 才毕 C. 奔而 ∙ 上 康肃笑而 ∙ 遣之 D. 扶掖下之 ∙ 春冬之 ∙ 时 3. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏 影也。 (2 分) 庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、 荇交错其中,大概是竹子和松柏的影子吧。 (2)月白路明,相与策杖而下。 (2 分) 月光皎洁,山路明亮,我们一起拄着拐杖下山。 4. 张岱可以称为苏轼笔下的“闲人”吗? 请结合 【甲】【乙】两文及【链接材料】分析。 (2 分) 【链接材料】张岱,晚明散文家。 山阴(今 浙江绍兴)人,侨寓杭州。 明亡后,在国破家亡 之际,回首二十年前的生活,写成《陶庵梦忆》 和《西湖梦寻》两书以抒发他对故国乡土的追 恋之情。 不可以。 苏轼笔下的“闲人”是指具有闲情雅 致,但郁郁不得志的人,包含悲凉的情感。 张 岱也具有闲情雅致,但他更多表现出的是对故 国的追恋之 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 第 26 篇　 ∗与朱元思书(南朝梁·吴均) 基础达标检测 (一)文言实词 1. 通假字 (1)蝉则千转不穷 　 转同啭　 ,意思是: 　 (2)窥谷忘反 反　 同返　 ,意思是: 　 2. 古今异义 鸢飞戾 ∙ 天者 古义:至　 　 　 到达　 　 今义:罪过、乖张 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 56 参考答案及解析·陕西语文 基 础 夯 实 练 第 一 部 分 评分标准:大意 1 分;关键词“曩”“逾”翻译正确,得 1 分。 4. (2 分)【甲】文主要运用了描写的表达方式;【乙】文主要 运用了记叙的表达方式。 【参考译文】 【乙】从前有两个老翁,住在同一个巷子里。 彼此都很友善。 甲老翁的妻子和儿女离开了故乡,只留下 他一个人。 一天,他带着酒去乙老翁的家,两个人一起喝 酒,十分快乐。 乙老翁说:“以前我曾去冀、雍两州远处郊 游,但没有登过泰山,你能不能和我一起去?”甲老翁说: “那山我也没有登过,然而老了,恐怕力气不够。”乙老翁 说:“你说的不对! 以前的愚公,将近九十岁了还可以移 山,现在我们才过了六十岁,哪里老呢!”甲老翁说:“那太 好了!”第二天,两个老人相约前往,越过钱塘江,横渡过 了长江,走到了泰山脚下。 晚上住下休息,凌晨上山,乙老 翁要扶甲老翁,甲老翁说:“我的力气还可以,不用你搀扶 我。”从太阳出来到夜幕降临,已经爬到半山腰了。 第 24 篇　 答谢中书书 【基础达标检测】 (一)1. (1)消散　 (2)坠落 2. 奇丽景色 3. 将要,快要;想要 4. (1)书信　 (2)共同　 (3)耸入　 (4)色彩斑斓;交相辉映 (5)季节;都　 (6)将要　 (7)指水中潜游的鱼;争相、争着 (8)确实,的确;没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境 界,这里指人间 (二)1. 结构助词,的 2. 参与。 这里有“欣赏” “领悟” 的意思;指示代词,相当于 “这,那” (三)1. 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 2. 清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。 3. 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。 4. 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽 景色了。 第 25 篇　 记承天寺夜游 【基础达标检测】 (一)1. 考虑,想到　 2. 散步 3. (1)想要,打算　 (2)门　 (3)高兴的样子;走　 (4)睡觉 (5)共同,一起 　 ( 6) 形容水的澄澈 　 ( 7) 纵横交错 　 (8)大概是　 (9)只是 (二)1. 代词,……的人　 2. 介词,在　 3. ……的样子 4. 用于句末,表判断　 5. 语气词,相当于“罢了” (三)1. 这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴,) (于是) 我高兴地起来走到户外。 2. 张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。 【能力提升训练】 1. (4 分)(1)考虑,想到　 (2)只是　 (3)跑　 (4)跟随 ★课内外迁移 课外实词 / 解释 课内链接 / 解释 奔 ∙ 而上(跑) 屠乃奔 ∙ 倚其下《狼》(跑) 从 ∙ 者数百人(跟随) 隶而从 ∙ 者《小石潭记》(跟随) 2. (2 分)C　 【解析】A 项“与”,连词,和 / 动词,参与,这里指 欣赏;B 项“者”,代词,代指我们这样的闲人 / 代词,代指印 刷之事;C 项“而”都是连词,表修饰;D 项“之”,代词,代 指山 / 结构助词,的。 故选 C 项。 3. (4 分)(1)(2 分)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛 有藻、荇交错其中,大概是竹子和松柏的影子吧。 评分标准:大意 1 分;关键词 “空明” “盖” 翻译正确, 得 1 分。 (2)(2 分)月光皎洁,山路明亮,我们一起拄着拐杖下山。 评分标准:大意 1 分;关键词“白”“策”翻译正确,得 1 分。 4. (2 分)不可以。 苏轼笔下的“闲人” 是指具有闲情雅致, 但郁郁不得志的人,包含悲凉的情感。 张岱也具有闲情雅 致,但他更多表现出的是对故国的追恋之情,与苏轼笔下 的“闲人”有不同之处。 【参考译文】【乙】这一天,正值农历十五的满月之夜,日落 月升,山中的草木在月光下闪烁发亮,令人不禁心生寒意。 月光皎洁,山路明亮,我们一起拄着拐杖下山。 没走多远, 忽然听到半山腰传来大声呼喊,原来是我家的老仆与七八 个山僧,他们手里拿着火把、短刀、木棍,前来寻找我们,担 心我们遇到老虎迷了路,沿着山路一路呼喊着追了上来。 我顺着声音回应他们,他们立刻奔上来,扶着我们下了山。 第二天,有人传言:“昨天晚上八时左右,有几十个火把, 估计有一百多名大盗经过张公岭,但不知他们从哪里 来?”我们听了都暗自偷笑不语。 谢灵运在海边开山,跟 随他的有几百人,太守王琇十分害怕,以为是山贼,等到知 道是谢灵运,才放心下来。 我们这天夜里没有被当成山贼 绑着献给太守,也算是幸运了。 第 26 篇　 ∗与朱元思书 【基础达标检测】 (一)1. (1)转　 啭　 鸟鸣,这里指蝉鸣　 (2)反　 返　 返回 2. 至、到达 3. (1)①向东或向西(漂流) 　 ②向上　 (2)在上　 (3)奔腾 的马　 (4)①消散　 ②往高处远处(伸展) 4. (1)同样的颜色　 (2)跟、随　 (3)表示约数　 (4)浅青色 (5)超过　 (6)凭借　 (7)笔直地向上,直插云天　 (8)冲 击,撞击　 ( 9) 拟声词,形容水声清越 　 ( 10) 鸟鸣声 　 (11)表示多;长久不断地叫 　 ( 12) 指平息名利之心 　 (13)筹划、治理　 (14)看到　 (15)树木的枝干　 (16)互 相掩映 (二)1. 连词,表顺承,无实义 2. 代词,相当于“……的人” (三)1. 湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 2. 山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处 远处伸展。 3. 看到这些雄奇的山峰,那些极力追求名利的人就会平息名 利之心;看到这些幽深的山谷,那些忙于治理国家大事的 人也会流连忘返。 第 27 篇　 得道多助,失道寡助 【基础达标检测】 (一)1. (1)畔　 叛　 背叛 2. (1)内城　 (2)护城河 3. (1)①限制　 ②震慑　 (2)巩固 4. (1)围　 (2)兵器　 (3)放弃;离开　 (4)指能够施行治国 的正道,即行仁政　 (5)极点 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13