第1课 中国古代政治体制的形成与发展（作业）-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列（选择性必修1国家制度与社会治理）

第1课 中国古代政治体制的形成与发展 一、单选题 1．春秋曾国贵族曾公求墓葬出土编钟有铭文“(周)昭王南行，豫命于曾，咸成我诰，左右有周，赐之用钺，用政(征)南方”，及“适于汉东，(南)方无疆，涉政(征)淮夷，至于繁阳”等。据此可知(　　) A．分封制度受到了一定冲击 B．西周完成了政治中心南移 C．南方曾国认同周王的权威 D．西周实现了对边疆的控制 2．据《史记》记载，周公旦灭古唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪(象征爵位的玉器)赏你”。史官因此请成王择日行封赏礼。遂封叔虞于唐。此则故事反映出(　　) A．成王分封时授予爵位 B．成王分封时以桐叶为封国之名 C．成王分封时要举行仪式 D．成王分封时是整国授予的 3．据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为(楚)武王”。这表明当时周朝(　　) A．礼乐制度不复存在 B．王位世袭制度消亡 C．宗法制度开始解体 D．分封制度受到挑战 4．周武王“使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父(即纣之子武庚)治殷”，周成王封幼弟叔虞于唐地，派遣要员同往治理。这说明(　　) A．中央集权官僚制深入地方封国 B．血缘关系是分封的必要条件 C．周天子可干预诸侯国内部事务  D．各诸侯的权力存在等级差别 5．西周时期，伯禽被分封为鲁国诸侯，他死后，其子不能自动继承为鲁公，而是必须回到宗周，由天子进行新的策命礼，称作“承嗣再命”。这一做法(　　) A．确保了宗法制度的长期稳定 B．旨在维护周天子的政治权威 C．侧重于巩固贵族的等级特权 D．保障了西周分封制度的持久 6．古人常说“天无二日，民无二王”，“天子无妻(齐)，告人无匹”，“率土之滨，莫非王臣”，“君亲无将，将而诛焉”。这反映了(　　) A．君主权威的认同  B．皇权专制的确立 C．中央集权的加强 D．传统思想的发展 7．西周早至中期，同姓公卿逐渐增多，异姓公卿逐渐减少；西周中至末期，同姓公卿逐渐减少，异姓公卿逐渐增多。西周各时期政权建构的变化说明(　　) A．血缘纽带日益强化  B．集权趋势有所加强 C．统治力量逐渐下降 D．多元治理模式形成 8．卫国为殷商故地，周初分封卫国时，周公命始封君康叔对卫地的周人犯酗酒罪即“予其杀”，而对殷商遗民，则“毋庸杀