内容正文:
第二章
化学反应与能量
第二节 化学能与电能
第2课时 发展中的化学电源
新课情境呈现
1780年,意大利的医学家伽伐尼在偶然的情况下,以铜制的解剖刀碰触到置于铁盘内的青蛙腿,死蛙腿突然颤抖了几下,因而认为有微电流流过,他主张这是生物本身内在的自发电流。伽伐尼的研究成果立即受到了欧洲学术界的普遍赞扬,大家推崇说这是科技史上一件有意义的大发现。
意大利物理学家伏打开始时相信伽伐尼的见解是正确的,但经过反复试验、研究后,终于证明“起电”与动物无关,蛙腿只是一种非常灵敏的“验电器”,而两种不同的金属才是“起电”的关键。他把几十块银片和锌片交替重叠,每对金属之间插入浸渍过盐水的纸片或布条,组成了“电推”即世界上第一个原电池。1800年,伏打将自己发明的“电推”公诸于世。几个月后,伏打带着他的仪器来到了巴黎,正当他准备演讲时,突然一位全副武装的法国军官走上台来,在伏打耳边轻声说:“请等一下开讲,有人要接见你。”伏打一看这架势,忐忑不安地跟着军官来到了后台休息室,推门进去,只见一个小个子的将军向他立正敬礼。伏打定神一看,原来是威名赫赫的拿破仑皇帝。只听拿破仑大声宣布:“你为科学事业做出了伟大的业绩,我宣布授予你侯爵封号,任命你为意大利王国的上议员。”
拿破仑是识人才的,伏打的发明具有重大而深远的意义。戴维就用这种电源发现了许多种元素,法拉第用它发现了电解定律,早期的电弧灯、电动机、电报等新技术都是用它作为能源的,它对近代科学技术的发展有着巨大的促进作用。
课前新知预习
锌
石墨棒
3.特点:
(1)一次电池,放电后__________充电。
(2)便于携带,价格低。
(3)若将电解质NH4Cl换成湿的KOH,并在构造上改进,可以制成__________锰电池。
点拨:现代生活中,应用更多的是碱性锌锰电池。
不能
碱性
二、充电电池
1.特点:又称__________电池,它在放电时所进行的氧化还原反应,在充电时可以逆向进行,使电池恢复到放电前的状态。
2.实例
二次
Pb
PbO2
H2SO4
Cd
KOH
Li
三、燃料电池
1.构造示意图
2.特点:燃料气体和__________分别在两个电极上反应将化学能转化为电能。
氧气
3.实例
氢气
氢氧燃料电池
甲烷燃料电池