第1课 沁园春·雪- 2020-2021学年九年级语文上册课时同步练（部编版）

第一单元 1.沁园春·雪 第 3 页 共 12 页 『知识积累』 1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.妖娆(ráo) 今朝(zhāo) 一代天骄(jiāo) B.稍逊(xùn) 莽莽(mǎnɡ) 成吉思汗(hàn) C.略输(shū) 折腰(shé) 原驰蜡象(chí) D.风骚(sào) 滔滔(tāo) 红装素裹(ɡuǒ) 2.下列句子书写完全正确的一项是( ) A．望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失涛涛。 B．须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 C．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 D．成吉思汗，只识弯弓射大凋。 3.朗读节奏划分正确的是（ ） A.数/风流人物，还/看今朝 B.数风流/人物，还/看今朝 C.数/风流人物，还看/今朝 D.数风流/人物，还看/今朝　 4.下列各句修辞判断不正确的一项是（ ） A.千里冰封，万里雪飘。（对偶、夸张、互文） B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（夸张） C.大河上下，顿失滔滔。（对偶） D.成吉思汗，只识弯弓射大雕。（借代） 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A.走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 6.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树就像　　　　　　的战士，　　　　　　　的渔夫，　　　　　　　的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。 A．搏击风浪　　坚守阵地　　远离世俗 B．坚守阵地　　远离世俗　　搏击风浪 C．坚守阵地　　搏击风浪　　远离世俗 D．搏击风浪　　远离世俗　　坚守阵地 7.根据课文内容，按提示默写诗句。 （1） 词中概写北国雪景的句子是： ， ， 。 （2） 词中描写作者想象景色的句子是： ， ， 。 （3） 词中承上启下的句子是： ， 。 （4）词中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是： ， ， 。 『综合性学习』 8.“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”学习了毛泽东的《沁园春·雪》，同学们被伟人的豪情壮志深深感染。为此，班级开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 【拟写标语】请你为这次活动拟写一条主题标语。 答：________________________________________________________________ 【活动设计】在参与此次综合性学习活动过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。 ①排风流人物座次。 ②讲风流人物故事。 ③______________。 ④______________。 【人物推介】根据毛泽东的“风流人物”标准，请你推介一个这样的人物，并简述理由。 风流人物：______________ 理由：______________________________ 【解说内涵】请你说说毛泽东《沁园春雪》笔下的“风流人物”指的是什么样的人物。 答：________________________________________________________________ 『课内通关』 9.请用自己的话概括本词上下阕内容。 。 10.上阕哪几句是总写？具体描写雪景的句子是哪些？“望”字领起的内容有哪些？ 。 11.“惜秦皇汉武”的“惜”字含有哪些意思？ 。 12.如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？ 。 『课外迁移』 阅读下面的文字，回答13～17题。 敲雪 ①睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了。我想。我蜷着身子，强迫自己再睡。不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。 ②好久没见过雪了！我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着