11.5 探究串并联电路中电流的规律— 鲁科（五四制）九年级物理上册课件(共18张PPT)

第 5 节 探究串并联电路中电流的规律 思考： 水流有大小,那么电流有大小吗? 若电流有大小,又如何表示和测量电流的大小呢? 让我们通过这节课的学习， 一起探究串、并联电路中 电流的规律 学习目标： 1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 2.会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中的电流规律。 ① ② 　　电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？ A S L A S L 探究1：串联电路的电流规律 猜想： 　　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ L2 A B C L1 S A S L2 L1 测量A点电流 实验探究 　　1．设计实验电路； 　　2．根据电路图连接电路； 　　3．进行测量，将测量数据记录在表格中； 　　4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。 实验步骤 L2 L1 实验结论： 　　串联电路中，电流处处相等。 实验数据 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 猜想： 　　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ 实验2：并联电路的电流规律 L1 L2 L1 A B C 　　1．设计实验电路； 　　2．根据电路图连接电路； 　　3．进行测量，将测量数据记录在表格中； 　　4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。 实验步骤： L2 L1 实验结论： 　　并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 实验数据 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验结论的说明： 　　并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 我们只能说干路电流等于各支路电流之和， 但不能说各支路电流之和等于干路电流！ 因为是先有的支路电流，然后才引起的干路电流的变化！支路电流是原因，干路电流是结果！ 在探究串联电路电流规律、探究并联电路电流规律中，都是选用了不同规格的小灯泡，并且多次进行实验，目的是什么呢？ 避免偶然性，使实验结论更具有普遍性！ 随堂检测 　　例1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______． 0.2 A 0.2 A A B C L1 L2 例2．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是（　　）　 A. 0.8 A B．0.16 A C. 0.52 A D．1.38 A D 电流表读数三步法： 1.看量程 2.确定最小分度 3.读数 例3．如图所示通过电灯L1、L2、L3的电流分别是I1、I2、I3，则电流表A1示数为 ，A2示数为 ，A3示数为I3示数应为 . I2+I3 I1+I2 I1+I2+I3 课堂小结 串联电路 并联电路 电流规律 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和 表达式 I＝I1＝I2 I＝I1＋I2 $$