内容正文:
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《中学时代》教案设计
1、 教学内容:教唱《中学时代》
2、 教学目标:
1、 学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲,能够用轻快而有弹性的演唱能力。
2、 理解中学时代的重要性,珍惜中学时代的学习机会,树立为社会服务的理想。
3、 教学重难点:能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》,并理解其深刻的哲理。
4、 教学方法:讲解法、范唱法、练习法。
5、 教学教具:钢琴。
6、 教学所需课时数:
1课时
7、 教学过程:
(1) 师生问好!
(2) 导语
人生道路上最迅丽多彩的年华是在中学时期,它是我们求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期,也是我们认识世界、懂得人生的关键时期,因此、它值得珍爱、也确实让人难以忘怀。
(3) 发声练习:
1=C 2/4
1 2 3 4| 5 - |5 4 3 2 | 1—
mi ma
1 3 5︱5 4 3 2︱1—
yi ya ma mai mi mo mu
师:同学们!我们今天就是中学生了,对于中学时代,你曾经的理解和想象是什么呢?你又应该以怎样的形式来度过你的中学时代呢?今天我们就来学习一首《中学时代》歌曲。
(4) 学习过程:
1、 作品分析:
(1) 作词作曲者:王晓岭和戴于吾;这首歌词是非常好的诗歌,从不同的角度反映了学校生活,也是一首歌颂了美好的中学生活,主题鲜明、深刻。《中学时代》里“系着红领巾迈进校门,戴着团徽走向未来”;这些点睛之笔读来令人感动。
(2) 讲一讲:中学时代是怎样的一个时代。
学生讨论(略——)
(3)下面老师用一首歌曲来表达“中学时代”,请同学们认真听一听,看看哪位同学能说出老师心中的“中学时代”是怎样的时代?
(4)、老师演唱歌曲《中学时代》
学生讨论:(略——)
师:老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代,只有珍惜时间学好本领,将来为祖国的建设做出应有的贡献,才是我们中学时代最宝贵的,老师也希望同学们能在这个黄金时代里快快乐乐的成长,认认真真的学习。
(5)、今天我们就来学习这首歌曲《中学时代》
a 讲解作品的调性为降B大调