第一单元 古代亚非文明 【复习课件】-2020-2021学年九年级历史上册单元复习（部编版）

第一单元 古代亚非文明 部编人教版九年级历史上册单元复习一遍过 1 时空览史 体系建构 主题线索 一大宗教 佛教。 三大古国 古埃及、古巴比伦、古印度。 五大成果 金字塔、象形文字、《汉谟拉比法典》、楔形文字、阿拉伯数字。 3 亚非四大文明古国 整体感知 观察角度：大河流域、中纬度等。 亚非四大文明古国分布有什么特点？ 古埃及 古巴比伦 古印度 大河文明 金字塔 《汉谟拉比法典》 种姓制度 奴隶制度 的象征 佛教 整体感知 第1课 古代埃及 2011版课标：知道金字塔，初步了解古埃及文明。 思维导图 第1课 古代埃及 一、尼罗河与古埃及文明 三、法老的统治 二、金字塔 象 征 反 映 古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 知识点梳理 知识点：尼罗河与古埃及文明 金字塔 法老的统治 第1课 古代埃及 知识点1--1.尼罗河与古埃及文明 古埃及文明 发源地 非洲东北角尼罗河流域（古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”） 概况 （1）产生：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家 （2）统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一 （3）发展：经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代 （4）灭亡：公元前525年以后，先后被波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国占领，古埃及文明没有延续下去 古埃及文明 文明 成就 太阳历；象形文字（世界上最早的文字之一）；金字塔与狮身人面像；木乃伊制作中发展起来的解剖医学 特点 大河农业文明 地位 是世界上最早的文明之一 知识点1--1.尼罗河与古埃及文明 公元前3500年出现奴隶制 公元前3100年统一 曾经两次分裂和混乱，外族入侵 公元前6世纪为波斯帝国所灭 古埃及的历史变迁 公元前15世纪图特摩斯三世时达到极盛，成为亚非军事强国 10 【典型例题】1.（2020年山东德州）与如图建筑属于同一地区的古代文明成就是 A．楔形文字 B．太阳历 C．种姓制度 D．基督教 B 【答案】B 【解析】 根据所学知识可知，图片反映的是古埃及的文明象征——金字塔。太阳历是古埃及在天文学上的重大贡献，因此B正确；楔形文字属于两河流域，A错误；种姓制度属于古印度，C错误；基督教诞生于巴勒斯坦地区，D错误。综上故选B。 【典型例题】 2.“埃及是尼罗河的赠礼。”亚非文明诞生在大河流域的最主要原因是 A．渔猎条件 B．航海条件 C．农耕条件 D．贸易条件 【解析】 根据所学知识，亚非文明诞生在大河流域的主要原因是农耕条件，大河每年定期泛滥，水退后留下肥沃的土地，便于农业种植，C符合题意；渔猎条件是亚非文明诞生在大河流域的原因之一，但不是最主要的原因，A不符合题意；亚非文明诞生在大河流域的最主要原因是农耕条件，与航海条件无关，B不符合题意；亚非文明诞生在大河流域的最主要原因是农耕条件，与贸易条件无关，D不符合题意。综上所述ABD都不符合题意，故选C。 C 【变式训练】1.“这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道它一旦失控，就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来，涨水、退水时，他们精确记录和计算，人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的文明”指的是 A．古代埃及文明 B．古代印度文明 C．古代两河流域文明 D．古代中国文明 A 【变式训练】 2.阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古埃及文明的说法，正确的是 A．古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一 B．亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及 C．古埃及文明延续了近3000年 D．月亮历是古埃及天文学的突出成就之一 C 知识点1----2、金字塔 金字塔 简介 古埃及法老（国王）的陵墓，是国王权力和地位的象征 代表 胡夫金字塔（古埃及最大的金字塔） 地位 （1）古埃及文明的象征和古埃及法老制统治的历史见证 （2）反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 实质 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身 15 古埃及文明的象征。 古埃及国王的坟墓。 古埃及王权的体现。 古埃及国家行政组织能力的体现。 古埃及科学技术水平的体现。 埃及宗教文化的体现。 金字塔与古埃及 知识点1----2、金字塔 【典型例题】1.（2020年内蒙古通辽）之所以说金字塔是古代埃及文明的