24.4一元二次方程的应用第2课时增长率问题-冀教版九年级数学上册课件(共22张PPT)

2020-08-12
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内容正文:

24.4一元二次方程的应用 冀教版九上 第二十四章 一元二次方程 新课引入 新课学习 典例精析 测试小结 第二课时 增长率问题 02 用一元二次方程解决两次增长率不同的问题. 01用一元二次方程熟练解决两次增长(降低)率相同的问题. 学习目标 冀教版九上 03 学会迅速从题中提炼有用信息,确定数量关系. 新课学习 已知李大爷今年养了10000只鸡. (1)若李大爷打算明年的养鸡数量比今年增长20%,则明年的养鸡数量可用式子________________来表示. (2)若李大爷预计后年的养鸡数量比上一年增长15%,则后年的养鸡数量可用式子______________________ 来表示. 10000(1+20% )(1+15%) 20% 即10000(1+20%)2 10000×(1+20% ) 10000×(1+20% )(1+20%) 新课学习 增长后的数量=原数×(1+增长率) 连续两次增长率相同时, 两次增长后的数量=原数×(1+增长率)2 降低后的数量=原数×(1-降低率) 连续两次降低率相同时, 两次增长后的数量=原数×(1-降低率)2 典例精析 一、“两次增长率相同(或平均增长率)” 例1.随着我国汽车产业的快速发展以及人民经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入普通家庭,据某市交通部门统计,2010年底,该市汽车保有量为15万辆,截止2012年底,汽车保有量已达21.6万辆.若该市这两年汽车保有量增长率相同,求这个增长率. 要求:先找到数量关系,再列方程解决问题;然后与同伴交流一下,在解决例1时彼此的心得或遇到的问题. 2012年汽车数量=2010年汽车数量×(1+增长率)2 数量关系: Administrator (A) - 典例精析 一、“两次增长率相同(或平均增长率)” 例1.随着我国汽车产业的快速发展以及人民经济收入的不断提高,汽车已越来越多地进入普通家庭,据某市交通部门统计,2010年底,该市汽车保有量为15万辆,截止2012年底,汽车保有量已达21.6万辆.若该市这两年汽车保有量增长率相同,求这个增长率. 解:设这个增长率为x,由题意得 15(1+x)2=21.6 答:这个增长率是20%. 直接开平方法最合适 Administrator (A) - 典例精析 一、“两次增长率相同(或平均增长率)” 例1.(变式一)某地2015年

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