第5课 国行公祭，为佑世界和平（重点练）2020-2021学年八年级语文上册十分钟同步课堂专练（部编版）

第5课 国行公祭，为佑世界和平（重点练） 第一单元 【重点知识·提升】 1．给下面加点字注音全部正确的一项是（ ） A．初衷（zhōng） 国殇（shāng） 宝鼎（dīng） B．矢志（shĭ） 缅怀（miǎn） 磅礴（páng） C．右翼（yì） 杀戮（lù） 篡改（zuàn） D．妄图（wàng） 呓语（yì） 遁形（xún） 2．下列词语中有错别字的一项是（ ） A．国殇 公祭 初衷 惨绝人寰 B．杀戮 隆重 悼念 颠倒黑白 C．篡改 顽固 抵赖 振聋发聩 D．呓语 恐怖 磅礴 苍海桑田 3．选择恰当的词语填入空白处，正确的一项是（　　） （1）国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述____国家公祭日的初衷。 （2）1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后____了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。 （3）今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式____死难同胞。 （4）但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然____。 A．创立　造成　悼念　顽固 B．设立　制造　悼念　顽固 C．设立　制造　追念　坚固 D．创立　造就　哀悼　固执 4．下面各句中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．只有坚持洋为中用、开拓创新，做到中西合璧、融会贯通，我国的文艺才能更好发展繁荣起来。 B．1961年，刚刚崭露头角的青年科学家于敏，开始转入氢弹原理研究和核武器研制，从此隐姓埋名30载。 C．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。 D．首个南京大屠杀死难者国家公祭日，习近平参加公祭仪式并发表讲话，凸显了中国对国家公祭日的极度重视，昭示了‘前事不忘，后事之师’的理念。” 5．2014年12月13日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难，激励同学们为国家的发展做出贡献，学校举办了“勿忘国耻，振兴中华”主题活动，同学们纷纷发表自己的看法。下列发言中，语言不得体的一句是（　　） A．学生甲：忘记历史就意味着背叛，前事不忘，后事之师，我们难道不该牢记历史吗？ B．学生乙：我非常赞同设立国家公祭日，种瓜得瓜，种豆得豆，我们不能不忘记历史。 C．学生丙：要避免历史悲剧重演，我们还要百