专题01 情境式语用综合（一）-2021年高考语文一轮复习小题必刷（人教版）

专题01 情境式语用综合（原卷版） ——2021年高考语文一轮复习小题必刷（人教版） 阅读下面的文字，完成1-3题。 疫情难阻书香，阅读润泽心田。 的疫情，打乱正常的生活节奏，但也给“宅”在家里的人们带来难得的空闲时光。不少人纷纷选择回归阅读，用读书充实生活。前段时间，一张特别的照片在社交媒体广为流传。（ ）。令人动容的，不仅是他阅读时的那份 ，更是他从阅读中获得的面对疫病的乐观与从容。 网络技术的高速发展，使获取知识的门槛变得更低了，但是信息 ，人声鼎沸，享受资讯快餐无法代替静下心来读书，可以为人们带来整体性的思考和系统化的知识。不断从书籍中汲取营养，我们才可以在各种风浪中 、不焦虑。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们收获的，将会是丰盈的精神生命。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A．从天而降 认真 芜杂 有底气 B．突如其来 专注 芜杂 有定力 C．突如其来 认真 繁多 有底气 D．从天而降 专注 繁多 有定力 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A．照片中，一位患者戴着口罩在方舱医院里读书 B．那是一位患者戴着口罩读书的照片，地点是方舱医院 C．那是一位戴着口罩的患者在方舱医院里读书的照片 D．照片中，一位戴着口罩的患者在读书，地点是方舱医院 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．享受资讯快餐无法代替静下心来读书，也无法为人们带来整体性的思考和系统化的知识。 B．享受资讯快餐无法代替静下心来读书，也无法为人们带来系统化的知识和整体性的思考。 C．享受资讯快餐无法代替静下心来读书，后者才可以为人们带来系统化的知识和整体性的思考。 D．享受资讯快餐无法代替静下心来读书，后者才可以为人们带来整体性的思考和系统化的知识。 阅读下面的文字，完成4-6题。 今年伊始，一场 的新冠肺炎疫情，使武汉 整个湖北地区陷入了深重的灾难之中，影响波及全国，让我们再次领教了小小病毒的巨大威力。病毒灾害是生物灾害中微生物灾害的一种，地球生命史上发生的生物大灭绝事件表明，病毒对于生物大灭绝起着 的作用。在现实生活中，病毒带来的危害也越来越大。这只肉眼看不见的黑手随时在蠢蠢欲动， 出击，给人类带来灾难。而不断频发的全球性气候事件、地质灾害事件和人类不当的生活生产方式，让病毒具备了可乘之机。人类改造自然的狂妄自大和对自然索取的贪得无厌，（ ）。大自然中的生物，并不是人类生杀予夺的资源。人类只有尊重、保护其他生命，才能真正成为大自然生态平衡的推动力。 4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A.突如其来 以致 推波助澜 趁机 B.不期而至 以致 煽风点火 伺机 C.突如其来 乃至 推波助澜 伺机 D.不期而至 乃至 煽风点火 趁机 5.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.不仅人类面临着更多的疾病威胁，也造成大量物种灭绝和环境污染 B.不仅造成大量物种灭绝和环境污染，也让人类面临着更多的疾病威胁 C.不仅造成大量物种灭绝和环境污染，连人类也面临着更多的疾病威胁 D.不仅让人类面临着更多的疾病威胁，也造成大量物种灭绝和环境污染 6.文中画横线的语句有两处语病，请修改。（2分） （1） （2） （2020高考全国1卷） 阅读下面的文字，完成7-9题。 在中国各种艺术形式中，篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期，众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解。再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。 7．一次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分） A．别具匠心 才思敏捷 异彩纷呈 弥足珍贵