内容正文:
课 时 教 案
第 10 单元 第 3 案 总第 8 案
课题: §10. 2.1 电势差
【教学目标与核心素养】
1.理解电势差,知道电势与电势差的关系,知道电势差与零电势点选择无关
2.掌握电势差的表达式,知道电势差的正负的含义
3.能用
进行相关计算
【教学重点】
1.电势差的理解
2.
的灵活应用
【教学难点】
1.
的灵活应用
【教学过程】
复习:
①什么是电势?
②什么是电势能?
引入:电势的高低与零势面的选取有关,但两点之间电势的差值却不因零势面选取的改变而改变,在物理学中往往比电势更重要。
电势差
移动电荷q,电场力做功
①
②
由①②得:
③
匀强电场中:由
得:
④
反映两点间的性质,把
和
的比值称A、B两点间的电势差
1.定义:电场中两点间电势的差值叫做电势差。其值称电压。
定义式:UAB =φA −φB
(代入符号运算)
①数值上等于单位正电荷从A移到B电场力做的功。
②若已知两点间的电势差,可据
求出电场力的功,不必考虑电场力和移动路径,与是否是匀强电场无关。
2.单位:V
说明:
⑴UAB由电场中两点的位置决定,与是否移动电荷无关。
⑵绝对性,与零势面的选取无关。
⑶标量:正负表示电场中两点电势的高低,
UAB =-UBA ,UAC= UAB+ UBC
总结求电势差的方法:
①电势之差
②
③
或
例1.对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( C )
A.电势差的定义式
,说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电量q成反比
B.A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功
C.将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点间的电势差为1V
D.电荷由A点移到B点的过程,除受电场力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功
2.下列说法正确的是( BC )
A.A、B两点的电势差,等于将正电荷从A点移到B点时静电力所做的功
B.电势差是一个标量,但是有正值或负值之分
C.由于静电力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关
D.A、B两点的电势差是恒定的,不随零电势面的不同而改变,所以UAB=UBA
二、等势面(形象的描绘电场)
1.等势面:电场中电势相同的各点构成的面叫等势面。
2.特点:
⑴同一等势面上,各点电势相等。
⑵电荷在同一等势面上移动,静电力不做功。(从电势能的变化分析,得出静电力与速度垂直,即电场线与等势面垂直)
⑶电场线跟等势面垂直,由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。
⑷等势面不相交。
⑸等差等势面越密的地方,场强越大。
⑹同一等势面上,场强可能不相等。
注:在没有特殊说明的情况下,等势面均是指等差等势面
3.几种典型电场的等势面
⑴点电荷电场中的等势面:以点电荷为球心的一蔟球面
⑵等量异种点电荷电场中的等势面:是两簇对称曲面
⑶等量同种点电荷电场中的等势面:是两簇对称曲面
⑷匀强电场的等势面:是垂直于电场线一蔟平面
⑸形状不规则的带电导体附近的电场线及等势面
完成教材P34思考与讨论。
由
D得电场中某点的电势能不仅与电势有关,还与电性有关。
3.如图,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知A、B、C三点的电势分别为,φA =15V、φB =3V、φC =-3V,求φD =?
解法1:连接AC、DE交与O点,由于是匀强电场,故有:UAC =φA –φC=18V
将AC三等分,得:φA=15V;φE=9V;φF=3V,因φB=3V连接BF,则BF为等势线,连接DE,则DE也为等势线,
所以:φD=φE=9V
法2:因为是匀强电场,且AB∥CD,故
,所以φD=9V
结论:
1.匀强电场中画一条与电场线不垂直的直线,直线上任意两点间的电势差与两点间的距离成正比。
2.平行四边形两对边的电势差相同
电势差与电势的区别与联系
电势φ
电势差UAB = φB − φA
区别
⑴(电场中某点的)电势与零势点的选取有关
⑵电势由电场本身决定,
反映电场的能的性质
⑶相对性
⑷标量,可正可负,正负号相对零电势面而言
⑴(电场中两点间的)电势差与零势点的选取无关
⑵电势差由电场和这两点的位置决定,
⑶绝对性
⑷标量,可正可负,正负号反映φA、φB的高低
联系
⑴电场某点的电势在数值上等于该点与零电势点之间的电势差
⑵电势与电势差的单位相同,均为伏特(V)
小结:
作业:
A
B
C
D
·
E
F