3.2 做更好的自己-2020-2021学年七年级道德与法治上册同步配套课件（部编版）(共18张PPT)

道德与法治（部编版） 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 3.2 做更好的自己 七年级 上册 温故知新 Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｎｅ 人贵有 ，正确认识自己，可以促进 ，也可促进 。 我们可以通过 、 、 等 方面来认识自己。 我们可以通过 和 来认识自己。 对于他人的评价应: ________________________________ 自知之明 自我发展 与他人的交往 生理 心理 社会 自我评价 他人的评价 用心聆听、勇于面对、平静拒绝 2 第二框 做更好的自己 3 运用你的经验 1. 小蓉对自己的哪些方面比较满意，哪些方面不满意？ 2. 你如何看待她的累？ 3. 你有哪些办法可以帮帮小蓉？ 4 接纳与欣赏自己 世界上没有完全相同的两个人 我们要学会接纳自己 接纳自己，需要接纳自己的全部 5 。 接纳自己，需要乐观的心态，需要勇气和智慧。 在接纳自己的基础上，我们才能学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 6 50％ 小叶：妈妈我写完作业了。 妈妈：我看看。这字怎么这么潦草呀? 小叶：妈妈，我字本来就不好看，我们要接纳自己，并且是接纳自己的全部。 你觉得小叶说的对吗？为什么？ 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。 7 森 林 大 会 有一天，上帝来到森林深处，问所有的动物：“你们对自己有没有什么不满意的地方，有没有什么要求，我可以满足你们。” 不问不知道，一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。 鸟抢着发言：“别的动物都是四条腿，而自己只有两条腿，实在太不公平。” 鱼马上说：“我根本没有腿，我想跑步都不行。” 青蛙抱怨自己身份特殊，既不属于水族，又不属于陆族，以至不能取得参加动物代表大会的合法资格。老虎和狮子缺席，是因为兽中之王的头上少了犄角简直没脸出门…… 上帝最后问到小蚂蚁，小