内容正文:
中物理
第一章 运动的描述
人教版新教材 物理(高中)
第三节位置变化快慢的描述--速度
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(高一 上)
x/km
0
10
20
30
40
-30
-20
-10
一、坐标与坐标的变化量
A
B
1)上述汽车在向哪个方向运动?如何表示?
思考与讨论:
2)A到B的位移是多少?
3)A到C呢?
4)C到D呢?
D
c
1
你有结论了吗?
小结
Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向
Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同
Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反
二、速度
1、观众怎么比较哪个运动员跑得快?
2、裁判又是怎么判断的?
2
初中如何比较两个物体的快慢?
方法一:时间 △t 相同,比较路程 S 的大小。
方法二:路程S 相同,比较时间 △ t 的大小。
15s , 110m
20s , 200m
时间不同
位移不同
如何比较快慢?
高中如何判断谁运动的快?
方法二:时间 t 相同,比较位移 s 的大小。
方法一:位移 s 相同,比较时间 t 的大小。
办法:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。
【结论】:
可以用单位时间内的位移来
描述物体运动的快慢。
分析讨论:比较它们运动的快慢
初位置/m 经过时间/s 末位置/m Δx/Δt
A自行车沿平直公路行驶 0 20 100
B公共汽车沿平直公路行驶 0 10 100
C火车沿平直轨道行驶 500 30 1250
D飞机在天空直线飞行 500 30 2900
5
10
25
80
速度(velocity):位移与发生这个位移所用时间的比值。速度是表示物体的运动快慢的物理量(物理意义)。
1、物理符号:v
2、国际单位:米每秒(m/ s)。
常用单位:km/h、cm/s
3、速度是矢量,既有大小又有方向
4、速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向与物体运动的方向相同。
速度
1
9
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三、平均速度和瞬时速度
【情景】2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。计算其速度?
8.54 m/s
深思:这个速度是刘翔跑动过程中每个瞬间的速度么