2.1 荒漠化的防治—以我国西北地区为例(精品课件)-2020-2021学年高二地理必修3同步精品课堂(人教版)(共37张PPT)

2020-08-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
类型 课件
知识点 荒漠化
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.65 MB
发布时间 2020-08-10
更新时间 2020-08-10
作者 地理快递
品牌系列 -
审核时间 2020-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15098670.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地理(人教版) 必修三 第二章 区域生态环境建设 第一节 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例 自主学习 阅读教材P16页第一、二自然段,总结归纳下列问题: 什么是荒漠化? 荒漠化的类型? 我国不同类型荒漠化典型分布地区? 荒漠化 土地生产力长期丧失,形成如同荒漠景观的过程 实质是一种土地退化 土地沙漠化 干旱半干旱地区沙丘入侵或沙丘活化 石质荒漠化 石灰岩地区水土流失,致使岩石裸露,土地生产力极低 盐碱化/次生盐碱化 土壤中盐分过分富集 主要与灌溉不当及蒸发旺盛有关 水土流失 湿润半湿润植被覆盖率较低的山区 我国大陆荒漠化问题典型区域分布示意图 土地沙漠化:西北干旱半干旱区 水土流失:黄土高原 石漠化:西南喀斯特地貌区 盐碱化:华北平原 东 西 <50mm <200mm <400mm 一、荒漠化的成因——以我国西北地区为例 1、我国西北地区的概况 (1)范围: 昆仑山-阿尔金山-祁连山-古长城以北;主要包括 新疆、宁夏、甘肃北部、内蒙古大部分地区。 (2)气候特征: 干旱少雨—年降水量小于400mm,沙漠广布; 非季风区;靠近冬季风源地,冬春多大风;物理风化和风力作用显著。 (3)气候成因: 深居内陆,远离海洋;周边高大的山地和高 原的阻挡。 (4)水资源状况: 水资源短缺;河湖稀少,以内流河和咸水湖 为主;山地降水和冰雪融水成为绿洲农牧业 生产的主要水源。 4000 3000 2000 1000 0 600 450 300 150 0 南 北 海拔 降水量 ——降水量(mm) 天山中部降水量随高度的变化 天山降水:北坡>南坡 水汽来源:北冰洋和大西洋 A B 分别读出图中A、B两点的海拔和降水。 ——特有 2、结合我国西北地区的概况,概括该区荒漠化的成因。 (1)自然原因 基本条件:深处内陆,远离海洋,气候干旱; 物质条件:气候干旱,植被稀少,多疏松的沙质沉积物; 动力条件:大风日数多,且集中在冬春干旱季节; 气候异常:温带大陆性气候,降水的变率大。 自然原因、人为原因 (2)人为原因: ①人口的迅速增长 ②不合理的生产活动 列1 过度樵采 32.70% 过度放牧 30.10% 过度开垦 26.90% 水资源利用不当 9.60% 过度樵采 过度放牧 过度开垦 水资源利用不当 工矿交通中不注意环保 0.327 0.301 0.269

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