第一单元 多元发展的早期文明 单元测试 人教版历史与社会八年级上册(含答案及解析)

2020-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2020-08-10
更新时间 2020-09-01
作者 封测
品牌系列 -
审核时间 2020-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15098431.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 多元发展的早期文明 单元测试 姓名:__________ 班级:__________考号:__________总分:__________ 题号 一 二 得分 一、选择题(共25题,每题2分,共50分) 1.世界文明古国都有其独特的文明象征。万里长城是中华文明的象征。作为最古老的非洲国家,古代埃及的文明象征是(   ) A. 尼罗河                              B. 金字塔                              C. 狮身人面像                              D. 木乃伊 2.古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与埃及文明的关系是(    ) A. 尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业的发展 B. 尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明 C. 尼罗河在埃及人心目中的地位很高 D. 尼罗河的泛滥淹死了许多人 3.如果你寒假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是(    ) A. 驻足在恒河南岸,品味中华文明的千年沧桑       B. 览尼罗河景色,赞美胡夫金字塔的雄壮 C. 逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老    D. 游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光 4.苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上,干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于(    ) A. 尼罗河流域                         B. 印度河流域                         C. 黄河流域                         D. 两河流域 5.威尔·杜兰在描述某古代文明时说:“这里之所以成为传说中的伊甸园,西亚的谷仓,除了人力之外,主要是靠河流的定期泛滥。“在“这里“能找到的文明遗迹是(    ) A.                            B.                            C.                            D.  6.楔形文字

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