第4课 希腊城邦和亚历山大帝国(精品课件)-2020-2021学年九年级历史上册同步精品课堂(部编版)(共30张PPT)

2020-08-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.17 MB
发布时间 2020-08-10
更新时间 2020-08-10
作者 麓浔
品牌系列 -
审核时间 2020-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15097719.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史(部编版) 九年级 上册 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 奥运会的全称是奥林匹克运动会,“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。古代的奥运会于希腊的奥林匹亚举行以来,已经有1200年的历史。最早是一种宗教仪式,逐渐演变成体育活动,当时的比赛项目有五项全能、赛跑、拳击、摔跤、拳击角力、四轮马车赛跑和骑马。 你知道奥运会的来源么? 希腊城邦和亚历山大帝国 学习目标 知道希腊城邦和雅典民主,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用 课标要求 知道希腊城邦特点、雅典奴隶制民主政治的发展及内容、亚历山大东征的影响。  理解古希腊的地理范围和地形特点对爱琴文明发展的影响;通过分析亚历山大东征,学会用唯物主义观评价历史事件。 通过本课学习知道古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式,这也是希腊文明对人类政治制度的一大贡献 地理位置和自然环境 大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 古代希腊地理范围 5 地理位置和自然环境 环海、多山、多岛屿 平原面积很小,耕地有限 6 自然环境对希腊的影响 多山——各地区间的联系受阻 不便统一,城邦林立 环海、多岛屿——希腊海岸线曲折,港湾众多 适宜航海业和海外贸易的发展。 地理位置和自然环境 公元前3000年末—前1200年 公元前11世纪—前9世纪 前8世纪—前6世纪 爱琴文明 荷马时代 城邦时代 古典时代 希腊化时代 前5世纪—前4世纪 公元前323年—前30年 希腊文明发展阶段 公元前3000年末—前1200年 爱琴文明 希腊文明发展阶段—爱琴文明 克诺索斯宫 克诺索斯城复原图 怪牛米诺陶洛斯 克里特 迈锡尼 公元前3000年末—前1200年 公元前11世纪—前9世纪 爱琴文明 荷马时代 希腊文明发展阶段—荷马时代 荷马 指的是从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡直到希腊城邦崛起时期。 公元前3000年末—前1200年 公元前11世纪—前9世纪 前8世纪—前6世纪 爱琴文明 荷马时代 城邦时代 希腊文明发展阶段—城邦时代 以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。 公元前8世纪 概念 时间 突出特点 典型代表 斯巴达和雅典 小国寡民 尚武 崇文 城邦对外独立,对内享有完全的自主权。经济上,自给自足;政治上,互不隶属,它们都是独立的主权国家

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