1.1 中学序曲 - 2020-2021学年七年级道德与法治上册课时同步练（部编版）（含原卷版+解析版）

第一单元成长的节拍 第1课 中学时代 1．1中学序曲 一、基础巩固 1．初中生活馈赠给我们许多礼物。以下选项中不应该成为我们礼物的是 A．学会做人 B．学会做事 C．学会思考 D．学会早恋 2．进入中学，面对新的学习环境，下列行为中不可取的是 A．积极寻求帮助 B．得过且过 C．制定明确的学习目标 D．积极主动适应 3．中学时代是人生发展的新阶段。中学生活，意味着新的目标和挑战，我们应该 A．我行我素，自信自强 B．珍视当下，把握机遇 C．刻苦学习，封闭自己 D．无所畏惧，唯我独尊 4．中学时代对于我们的成长具有独特的价值和意义，其中最重要的意义在于 A．可以为我们的一生奠定重要基础 B．每位同学都能培养高尚的品格 C．可以参加丰富多彩的社团活动 D．能够学到很多科学文化知识 5．小学时非常优秀的小江，也想成为优秀的中学生，于是他比小学时更勤奋了。这说明 A．进入中学必须树立新的目标 B．新的目标激励着我们不断超越自我 C．树立新的目标就能适应初中生活 D．新的目标一定能激发我们的潜能 6．当我们怀着美好的憧恨，漫步在中学的校园时，藏不住激动的心情。这是因为 A．在中学的校园里到处充满着惊险 B．从小学到中学是每个人一生的起点 C．中学生活把我们带进了一个新天地 D．从小学到中学才是实现理想的节点 7．进入中学，我们的生活发生了很大变化，以下有助于适应这种变化的想法有 ①新的变化意味着新的机会和可能，应该去积极争取 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化要勇于迎接挑战 ④环境变了，要积极做出自我调整 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 8．中学时代是一段充满挑战的人生旅程，在这段旅程中你准备怎样享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠呢？ A．通过丰富多彩的活动和勤奋学习发展自我 B．树立新的目标，超越他人 C．从点滴小事做起，珍惜过去 D．越来越有主见，更自负 9．中学时代是人在旅途的一道风景。自我雕琢，它会绚丽多彩；自我毁灭，变成残垣断壁。关于这黄金般重要的时代，你认为下列表述不正确的是 A．中学时代对个人成长具有独特的价值和意义 B．中学时代为我们的一生奠定重要基础 C．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 D．只有中学时代是人生最美好的年华 10．初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要 A．用大人的标准要求自己，不需别人监督 B．珍惜新开始，做好准备迎接新挑战 C．做自己喜欢的事情，放任自流 D．确立的目标要高，否则说明自己决心小 11．2020年9月我们成为一名中学生，进入中学后，和小学相比，一切都发生很大的变化。面对这些变化，我们应该 ①从点滴做起，将全部精力用来学习 ②以积极的心态融入到新的环境中 ③积极参加校园文化活动，发展兴趣 ④重新塑造一个“我”，超越自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．阅读材料，回答问题。 材料：某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56．1%的学生感到学生压力过大，18．8%的学生存在人际交往的不适应，8．9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心…… （1）以上材料反映了什么问题？ （2）结合所学知识，谈谈你打算怎样适应新的初中生活。 二、拓展提升 13．中学时期是人成长成熟的重要阶段。站在这个全新的起点上，我们要重新定位自己，尽快适应中学生活。需要我们 ①深入探寻生命的奥秘 ②主动发现和认识自己 ③自觉磨意志和品格 ④认真思考生活的意义 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 14．共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是 A．中学时代只需要努力获取知识 B．中学就读的学校决定我们以后的发展 C．只要努力学习，就一定能成为科学家 D．中学时代为我们的一生奠定重要基础 15．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生，开始了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是 A．中学生活无非是小学生活的延续，没有什么新奇的 B．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，意味着所有目标一定能实现 C．中学生活为我们发展提供了多种机会 D．中学生活没有苦恼，只有快乐 16．“两弹一星”奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“我的初高中都在秀州中学就读，中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”此话说明中学时代 ①拉开我们认知外部世界的序幕 ②见证从少年到青年的生命进阶 ③能为我们的一生奠定重要基础 ④决定着每个