12《诗经》二首 第1课时教案-山东省枣庄市市中区实验中学八年级语文下册

主备人： 审核人： 课型： 新授 时间：2 月 1 日 课 题 12《诗经》二首 总第 2 课时 课标解读 1、 熟记窈窕、蒹葭、溯等字词的读音 2、 背诵这两首诗歌，理解诗歌内容 3、了解诗中运用的反复和赋比兴手法，感悟诗歌的思想感情 学情分析 八年级的学生已经积累一定的文言文常识和学习文言文的方法，但本文有很多生僻字词，需要老师给以方法指导。 目标要求 1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文 学史上的地位，把握《诗经》赋、比、兴的艺术表现手法和章节的节奏特点。 2．学习两首诗赋、比、兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。 重点难点 1、学习两首诗赋、比、兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。（重点）。 2、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋、比、兴的艺术表现手法和章节的节奏特点（难点）。 教法学法 自学法、讲读法、讨论法 评价任务 1、 背诵这两首诗歌，理解诗歌内容 2、 了解诗中运用的反复和赋比兴手法，感悟诗歌的思想感情 教学过程 二次备课 一、【情景创设】 同学们，有人会唱《在水一方》这首歌吗？它是 早些年一部电视连续剧的插曲，根据《蒹葭》改编而成，可见诗经对后世文学创作有很大影响。今天我们一起来学习《蒹葭》。 二、【探究新知】/【合作探究】 【自主学习】 步骤一　知识梳理　夯实基础 1．读准字音，认准字形 蒹葭(jiān jiā)　　　溯洄(sù huí)　　　晞(xī) 湄(méi) 跻(jī) 涘(sì) 沚(zhǐ) 坻(chī) 2．文言知识梳理 (1)重点实词 蒹葭：芦苇。 苍苍：茂盛的样子。 溯洄：逆流而上。 溯游：顺流而下。 晞：干。 阻：险。 跻：高。 坻：水中的陆地。 涘：水边。 沚：水中的小块陆地。 (2)词类活用 道阻且右(方位名词，作形容词，弯曲) (3)古今异义 道阻且右(古义：弯曲；今义：右边，表方位) 白露为已(古义：干；今义：已经) 教学过程 二次备课 【组内研学】 1．诗歌中哪一些诗句描写了景物？所写景物有怎样的特点？写景有什么作用？ 【交流点拨】“蒹葭苍苍，白露为霜”“蒹葭萋萋，白露未晞”“蒹葭采采，