2020人教版八年级上学期物理随堂课后检测AB卷：2.3声的利用随堂检测A卷

八年级上学期物理随堂课后检测AB卷：2.3声的利用随堂检测A卷 （测试时间：40min 满分：50分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.关于下列四个情景的说法错误的是（ ） A.发声的扬声器旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B.不能听到真空置中的闹铃声，说明声波传播需要介质 C.发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D.敲击鼓面所用的力越大，响度越大，声速就越快 2.（2020.娄底）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s D.汽车行驶的速度为34m/s 3.下列属于利用声音传递能量的是（ ） A.蝙蝠利用超声波捕捉食物 B.医生用超声波检查病人身体 C.超声波导盲仪帮助盲人出行 D.利用超声波治疗胆结石 4.（2020·汉阳区模拟）关于声现象，下列说法错误的是（ ） A.图甲可以说明真空不能传声 B.图乙中塑料尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高 C.图丙可以探究响度与振幅的关系 D.图丁的倒车雷达利用了声能够传递信息 5.下列声音的实例中，其解析正确的是（ ） A.噪声检测仪测量的是声音的音调 B.医生用听诊器诊断病情是利用声传递信息 C.医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用 D.用发声的音叉接触水面，观察到水花飞溅的现象，说明声音能在液体中传播 6.（2020春·霞山区月考）以下事例中不能说明声波可以传递信息的是（ ） A.有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常 B.医生用听诊器可了解病人心脏的工作状况 C.电视遥控器是利用超声波来控制电视 D.古代航行的水手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离 7.下列关于声和光的应用中，属于传播能量的是（ ） A.超声加湿器将水“打碎”变成雾扩散到空气中，增加空气的湿度