内容正文:
八年级上学期物理随堂课后检测AB卷:2.1声音的产生与传播随堂检测A卷
(测试时间:40min 满分:50分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.能说明声音的传播需要介质的是( )
A.蝙蝠靠声波发现昆虫 B.倒车雷达 C.超声波清洗眼镜 D.听不见真空置内的闹钟声
2.(2020·休宁县二模)以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )
A.将发生的音叉触及面颊
B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.用硬纸片在梳齿上快划、慢划
3.关于声音的产生和传播,下列说法中不正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止
B.传播声音的介质有气体、液体、固体,真空不能传声
C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D.声音在介质中以波的形式传播
4.(2020·锦州一模)二胡是我国的民族乐器。在校园文化艺术节上,小梦同学用二胡演奏了优美的乐曲。关于二胡演奏中的声现象,下列说法正确的是( )
A.二胡声是由空气振动产生的
B.手触摸发声的弦,弦停止振动后还会发声
C.二胡声是通过空气传入人耳的
D.二胡声在空气中的传播速度是3×108m/s
5.某两位同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,让一位同学在输送水的直铁管的一端敲一下,使铁管发出清脆的声音,另一同学在铁管另一端用耳朵贴近铁管听声音。(已知人耳区别两次声音的间隔时间最短为0.1s;为了简化计算,取空气中的声速300m/s,水中的声速为1500m/s,铁中的声速为5000m/s。),下列说法正确的是( )
A.若听到了3次响声,则第一次响声一定是由空气中传来的
B.如果管中装满水,只听到1次响声,管道最长为30m
C.如果管中装满水,要听到3次响声,管道至少要214.3m
D.选择能听到3次声音的最短管道做实验,听到的第1次和第2次声音的时间间隔约为0.57s
6.(2019秋·准安区期末)常见的声现象,能够说明液体可以传播声音的是( )
A.雨滴打到雨伞上的“嗜嗒”声能被清晰的听到
B.潜泳者能听到河岸边“劈里啪啦”的鞭炮声音
C.站在小溪边能听到溪水“哗哗“流淌着的声音
D.树枝上小鸟的“唧唧”声打破清晨森林的宁静
7.下列四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A.甲和乙 B.