精品解析:四川省宜宾市翠屏区2019-2020学年八年级下学期阶段教学质量监测数学试题

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精品解析文字版答案
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2020-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) 翠屏区
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2020-08-07
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15086848.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

翠屏区2020年春期义务教育阶段教学质量监测 八年级数学 (考试时间:120分钟,总分150分) 注意事项: 1.答题前,考生在答题卷上务必将自己的姓名、学校、班级、考号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的考号、姓名和科目.  2.解答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.解答填空题、解答题时,请在答题卷上各题的答题区域内作答. 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分).在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(注意:在试题卷上作答无效) 1. 下列式子是分式的是( ) A. B. C. D. 2. 已知点P(2,m)在x轴上,则m值是( ) A. 2 B. 0 C. D. 1 3. 某种病毒的直径大约是0.00000012米,将0.00000012米用科学记数表示为( )米 A. B. C. D. 4. 9名学生鞋号由小到大是:20、21、21、22、22、22、22、23、23这组数据的哪个指标是鞋厂最感兴趣的( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 5. 如图,在平行四边形ABCD中,BAC =,ACB =,则D的大小( ) A. B. C. D. 6. 已知点A,,B,在双曲线上,且,下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 无法确定 7. 下列有关菱形对角线的说法,错误的是( ) A. 菱形对角线互相平分 B. 菱形的对角线互相垂直 C. 菱形的对角线相等 D. 菱形的对角线平分一组对角 8. 如图,在同一直角坐标系中作出一次函数与的图象, 则二元一次方程组的解是( ) A. B. C. D. 9. 若关于的分式方程有增根,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. D. 10. 如图,在矩形ABCD中,点P从点B出发,沿B→C→D运动,设P点运动的路程为x,则△APB的面积S与x之间的函数关系大致是( ) A. B. C. D. 11. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(,4),AB绕点A顺时针旋转90°得到AC,则点C的坐标是( ) A. (4,3) B. (4,4) C. (5,3) D. (5,4) 12. 如图,直线分别与、轴交于点、,点在线段上,线段沿翻折,点落在边上的点处.以下结论: ①; ②直线的解析式为; ③点; ④若线段上存在一点,使得以点、、、为顶点的四边形为菱形, 则点的坐标是. 正确的结论是( ). A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分).请把答案直接填写在答题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效) 13. 若分式的值为0,则x的值是________. 14. 已知点P(,)与(3,)关于轴对称,则________. 15. 某招聘公司对应聘者按专业知识、工作经验、仪表形象三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为6:3:1.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、86分,那么小王的最后得分是___________. 16. 在平行四边形ABCD中,AC、BD为对角线,如果AB=BC,AC=BD,那么平行四边形ABCD一定是__________. 17. 如图,点A在反比例函数上,过点A作轴的垂线,交轴于点B,若△OAB的面积是3,则___________. 18. 如图,E、F分别是正方形ABCD的边 CD、BC上的点,且cm,,△EFC的周长为80cm,则_________cm. 三、解答题:(本大题共7个小题,共78分)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.(注意:在试题卷上作答无效) 19. (1)计算 ; (2)先化简,再求值,其中. 20. 如图,在菱形ABCD中,AB=AC=2,对角线AC、BD相交于点O. (1)求的大小; (2)求菱形ABCD的面积(结果保留根号). 21. 已知一组数据4,5,,7,9的平均数为6. (1)求值; (2)求这组数据方差. 22. 为了响应打赢“蓝天保卫战”的号召,张老师上下班的交通方式由驾车改为骑自行车,张老师的家距学校的路程是8千米;在相同的路线上,驾车的平均速度是骑自行车平均速度的3倍,这样,张老师每天上班要比开车早出发小时,才能按原驾车时间到达学校. (1)求张老师骑自行车的平均速度; (2)据测算,张老师的汽车在上下班行驶过程中平均每小时碳排放量约为12千克,这样张老师一天(按一个往返计算)可以

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