【新教材】4《论语》十二章 导学案—语文统编版选择性必修上册

《论语》十二章导学案 一、学习目标 1.了解作者孔子及《论语》，全面了解孔子的思想主张。 2．翻译文句，积累重点词语 3.理解文意，理解各章所表达的要旨 二、预习检测 1.文学常识 孔子(公元前551--公元前479)，名 ，字 ， 末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、 学派创始人。 《 》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 2.借助工具书，通读选文，标注字音，解释生词。 3.熟读选文。 三、课堂导学 （一）自主学习 请借助注释及工具书，自主翻译选文。 （二）文本探究 1.请概括各章内容的要点。 一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、 十一、 十二、 2.结合文本内容，联系现实生活，谈个人的感受。我们在现代社会，应该怎样看待“仁”“礼”？ （三）拓展：查阅资料，了解孔子的思想主张。 四、课后巩固 （一）基础检测： 1.解释下列词语 贫而无谄 谄： 如工如磋 磋： 其斯之谓与 其： 其斯之谓与 斯： 始可与言《诗》已矣 言： 告诸往而知来者 诸： 人而无信，不知其可也 而： 人而无信，不知其可也 信： 不以其道得之 道： 不处也 处： 恶乎成名 恶乎： 造次必于是 造次： 颠沛必于是 颠沛： 颠沛必于是 是： 君子喻于义 喻： 从者病 病： 莫能兴 兴： 君子固穷 固： 小人穷斯滥矣 斯： 君子求诸己 诸： 有一言而可以终身行之乎 行： 子亦有异闻乎 闻： 又闻君子远其子也 远： 《诗》可以兴 兴： 可以观 观： 可以群 群： 可以怨 怨： 2.翻译下列语句 如切如磋，如琢如磨： 人而无信，不知其可也： 君子固穷，小人穷斯滥矣： 君子求诸己，小人求诸人： 《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨： （二）阅读理解 率真孔子 我读孔子，感受到的是他的率真。 在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。不知过了多长时间，他站起身来，慢慢地走向不可知的远方。我的眼前，顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。 我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭，眼前的场景在变换，仿