1.4不等关系与不等式-2020-2021学年新高考数学一轮复习讲义

2020-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 常用逻辑用语
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2020-08-07
更新时间 2020-08-07
作者 力行数学
品牌系列 -
审核时间 2020-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15083989.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§1.4 不等关系与不等式 1.两个实数比较大小的方法 (1)作差法 (a,b∈R) (2)作商法 (a∈R,b>0) 2.不等式的基本性质 性质 性质内容 特别提醒 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 传递性 a>b,b>c⇒a>c ⇒ 可加性 a>b⇔a+c>b+c ⇔ 可乘性 ⇒ac>bc 注意c的符号 ⇒ac<bc 同向可加性 ⇒a+c>b+d ⇒ 同向同正可乘性 ⇒ac>bd ⇒ 可乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1) a,b同为正数 可开方性 a>b>0⇒>(n∈N,n≥2) a,b同为正数 概念方法微思考 1.若a>b,且a与b都不为0,则与的大小关系确定吗? 提示 不确定.若a>b,ab>0,则<,即若a与b同号,则分子相同时,分母大的反而小;若a>0>b,则 >,即正数大于负数. 2.两个同向不等式可以相加和相乘吗? 提示 可以相加但不一定能相乘,例如2>-1,-1>-3. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)两个实数a,b之间,有且只有a>b,a=b,a<b三种关系中的一种.( √ ) (2)若>1,则a>b.( × ) (3)一个不等式的两边同加上或同乘以同一个数,不等号方向不变.( × ) (4)a>b>0,c>d>0⇒>.( √ ) 题组二 教材改编 2.若a,b都是实数,则“->0”是“a2-b2>0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 答案 A 解析 ->0⇒>⇒a>b⇒a2>b2, 但a2-b2>0⇏->0. 3.若a>b>0,c<d<0,则一定有(  ) A.->0 B.-<0 C.> D.< 答案 D 解析 ∵c<d<0,∴0<-d<-c, 又0<b<a,∴-bd<-ac,即bd>ac, 又∵cd>0,∴>,即>. 题组三 易错自纠 4.设a,b∈R,则“a>2且b>1”是“a+b>3且ab>2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 答案 A 解析 若a>2且b>1,则由不等式的同向可加性可得a+b>2+1=3,由不等式的同向同正可乘性可得ab>2×1=2.即“a>2且b>1”是“a+b

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