Unit 5 Languages Around the World (单词课件) 【新教材】人教版2019英语高一上册必修第一册同步课件 (共30张PPT)

Unit 5 Languages Around the World Words and Expressions —— Frank Smith One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way. 教学目标与要求 核心素养 语言能力： 主题： 世界上的语言 词汇： billion, native, attitude, reference, refer, system, despite, factor… 语法： 理解并运用关系副词when, where, why引导的定语从句；理解in/on/at which在定语从句中相当于when, where。 学习能力： 运用寻读技巧快速找到阅读文本的相关信息；结合上下文理解词义。 文化意识： 了解汉字的发展史，思考未来汉字的发展与使用；了解联合国的六种工作语言，从多角度思考外语学习的动机，积极探寻和思考语言学习的各种技巧和方法。 思维品质： 通过观察语言和文化的发展，客观分析，辩证思考事物发展的因果关系；从多个视角认识世界，归纳与建构影响中国发展的多元因素。 Listening and Speaking Words and Expressions Vocabulary billion ['bɪljən] n. 十亿 It took them more than one billion dollars to complete the project. native ['neɪtɪv] 　 adj. 本国的；本土的；当地的 n. 土著；本地人；本国人 My native language is Chinese. He is a Beijing native. attitude ['ætɪtuːd] n. 态度；看法；姿势 She shows a very positive attitude to her work. refer [rɪ'fɜːr] 　vi. 参考；谈及； vt. 把 ... 提交；把 ... 归因 He