Unit 3 Period 1 Starting out & Understanding ideas 教学设计 【新教材】外研版2019高一英语必修第一册

教学设计 课 题 Unit3 Family Matters Starting out & Understanding Ideas 学 科 英语 班 级 Class 授课教师 单 元目 标 1 语言能力目标 能够理解与家庭生活有关的语篇要义，听懂并运用所学知识谈论与家庭关系有关的话题，运用所学语言知识描述家庭成员的外貌变化，向家庭成员表达歉意，恰当地使用不同时态叙述家庭往事。 2 文化意识目标 能够自觉传承中国家庭的优良传统，正确认识中外家庭观念和生活方式的异同，深入理解良好家庭关系的重要意义，不断丰富现代家庭观的基本内涵，形成正确的人生观、价值观。 3 思维品质目标 能够正确判断语篇中人物的观点和态度，评价不同人物的观点；能够概括与总结良好家庭关系的基本特征；能够联系自身实际，合理选择解决家庭矛盾的有效途径，积极探索构建现代和谐家庭的新方式。 4 学习能力目标 能够通过了解与家庭生活有关的内容，激发英语学习的兴趣；能够多渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。 重 点 阅读文章，初步了解不同国家的家庭文化，快速获取细节信息,并对信息进行概括归纳。 难 点 掌握戏剧的文体特征、基本要素和常见阅读方法。 教 学方 法 Interactive Reading Approach & Scanning 教 学 内 容 与 过 程 Step1 Warming up 教师带领学生观看视频，了解美国的家庭生活，初步导入单元主题。 第一步：播放视频，请学生通过画面和对白尝试回答以下问题。 第二步：学生分组展开讨论，对视频中的家庭生活作出评价。 Watch the video and answer the questions. 1 What is the video mainly about? 2 How do you feel about the family? 参考答案 1 It’s about an American family welcoming Grandpa and exchanging presents with him. 2 Students’ own answers. 教学提示 教师在播放视频前，可与学生明确观看视频的具体任务及要求，请学生带着任务观看视