人教版 高一年级 生物 必修一 1.2细胞的多样性与统一性 第1课时 导学案无答案

2020-08-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 868 KB
发布时间 2020-08-07
更新时间 2020-08-07
作者 安福朱开明
品牌系列 -
审核时间 2020-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15080983.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.1细胞的多样性与统一性 ★课程学习目标: 1.能说出使用高倍显微镜的方法、步骤和注意事项。 2.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态、结构的异同点。 3.按时间顺序,了解细胞学说建立的过程。 1、 你从教材上找到的关键性语句: 1、 细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、核糖体、DNA分子等,这反映了细胞的统一性。 2、 根据细胞内有无以________为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞。 3、 真核生物有植物、动物、真菌等。 4、 蓝藻细胞内含有_______和_______,是能进行光合作用的自养生物。 5、 细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。 6、 原核细胞没有染色体,但有一个环状的DNA分子(存在的区域叫拟核)。 7、 真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。 8、 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 9、 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺。 10、 细胞学说的主要内容有 (1) (2) (3) 11、 细胞学说的建立过程,说明了科学研究需要理论思维和科学实验的结合。 12、 德国的魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”观点。 2、 教师补充的关键性语句: 1、 玻片的制作方法:切片法、压片法、涂片法。 2、 低倍镜和高倍镜的使用,相关注意事项。 3、 低倍镜与高倍镜的比较 3、 预习后的判断训练: 1. 原核细胞中无成形的细胞核。( ) 2. 细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。(  ) 3. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。(  ) 4. 细胞通过分裂产生新细胞。(  ) 5. 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。(  ) 6. 所有原核细胞都具有细胞壁。(  ) 7. 没有细胞核的细胞一定都是原核细胞。(  ) 8. 原核细胞与真核细胞具有相似的染色质。(  ) 4、 课堂思考讨论问题: 1、 教材内容 2、 显微镜结构和使用。 3、 如何区分真核和原核细胞,识记一些细胞图像。 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Tencent\\Users\\805394881\\QQ\\WinTemp\\RichOle\\N%602QX%60DYPUJC))W%7dWN%25%7b@%5dU

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