第一章 第五节 速度变化快慢的描述——加速度（教案）-2020年高中同步教与学物理（人教版必修1）

高中同步教与学·全新教案(活页) 第一章运动的描述 第五节速度变化快慢的描述——加速度 数据求加速度 教学 ●-目标 銛情感态度与价值观 知识与技能 1.利用实例动画激发学生的求知欲,激励其探索的精神 1.理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物 2.领会人类探索自然规律中严谨的科学态度,理解加速度概 理量.知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=△v/△进 念的建立对人类认识世界的意义,培养学生区分事物的能力及 行定量计算 学生的抽象思维能力 3.培养合作交流的思想,能主动与他人合作,勇于发展自己 2.知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的 方向关系判断物体是加速运动还是减速运动. 的主张,勇于放弃自己的错误观点 3.理解匀变速直线运动的含义,能根据匀变速直线运动的 重点 t图象理解加速度的意义 -准点 过程与方法 重点 1.经历将生活中的实际上升到物理概念的过程,理解物理与 1.加速度的概念建立和加速度与匀变速直线动运的关系 生活的联系初步了解如何描述运动,通过事例,引出生活中物体2.加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向 运动的速度存在加速和减速的现实提出为了描述物体运动速度难点 变化的快慢,引入了加速度概念的必要性,激发学生学习的兴趣 1.理解加速度的概念,树立变化的思想. 2.帮助学生学会分析数据,归纳总结得出加速度 2.区分速度、速度的变化量及速度的变化率 教学中从速度一时间图象的角度看物体的加速度,主要引3.利用图象来分析加速度的相关间题 导学生看倾斜直线的“陡度”(即斜率),让学生在实践中学会应用 高中同步教与学·全新教案(活页) mm案例(一) 教学 ·-过程 主体内容 教师活动 学生活动 加速度 【问题1】回忆一下我们是怎样描述物体运动位置的变化的?例如在直线运 动中,物体从A点运动到B点,如下图所示 1012345678 建立数轴AB,设A点在数轴上的读数x1(一维位置坐标,下同)为2m,B的要分析位移 引 点在数轴上的读数x2为7m,则物体运动位置的变化大小为多少? 【讨论后总结】大小为5m,方向由A指向B 【问题2】速度的改变量指的是什么? 学生先动手练习 如果物体从A到B是做匀速运动·如果所用时间为=10.怎样求这段过程中物教师作出总结。解答问题1 体的速度? 【讨论后总结】速度由v经一段时间t后变为v1,那么v-v的差值即速度 的改变量.用△v表示 物体运动的速度v=A=5=0.5m/s,方向从A指向B 引导分析速度 的求解 【问题3】如果物体做加速直线运动,同样在10s内,速度从2m/s增加到 学生先动手练习 7m/s,怎样描述物体运动的速度增加的快慢呢? 解答问题2 【分析回答】用物体速度的增加量除以所用的时间来描述这段过程中物体 运动速度增加的快慢 教师作出总结 【问题4】如果用a符号表示物体速度增加的快慢,△v表示物体的速度变化 量,△表示物体的速度变化所用的时间,那么用公式如何表达呢? 【分析回答】=A=(7=2)m/s=0.5m/2 [案例1]飞机的速度由0增加到约300km/h,飞机的速度的变化是多少? 回答问题 若发生这一变化用时约30s,则物体的速度平均每秒增加多少? 提出问题引导 [案例2]追击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.00内就可以由0增加学生利用(如速度) 到250m/s,炮弹速度的变化与发生这个变化所用时间的比值是多少? 比值的关系分析某 (83-0)m/s=2.8m/s2 个物理量的变化 【分析回答】300km/h约相当于83m/s,a= 【分析回答】=2=(250-0)m=5×104m/s 生讨论后回答 △t 分析出结论 分析:不同物体的运动,速度变化的快慢往往是不同的 举例比较不同 上述方法就是变速直线运动中,描述物体运动速度变化快慢的基本思路和物体的运动,速度变 基本方法 化的快慢往往不同 其中a=是变速直线运动的加速度的基本定义式 根据结论分析总 加速度 (1)定义:加速度等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值 教师板书. 定义式:a== b—开始时刻物体的速度 v—经过一段时间t时的速度 (2)物理意义:加速度是表示速度改变快慢的物理量. (3)国际单位:m/s2或m·s2读作米每二次方秒 (4)加速度是矢量,不仅有大小,也有方向 高中同步教与学·全新教案(活页) 续表 主体内容 教师活动 学生活动 加速度的方向 【引入】用两辆汽车以相同的速度变化率做匀加速运动和匀减速运动,虽然速 启发学生思考 度变化快慢相同,但速度的变化情况不同,前者速度越来越大,后者则反之. 只凭速度变化快慢 加速度定义式中时间△是标量,是没有方向的,因此加速度a的方向跟速(速度变化率的大 度改变量△v的方向相同,对做直线运动的物体,加速