1.2.2 展开与折叠-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件(北师大版)

2020-09-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2 展开与折叠
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 912 KB
发布时间 2020-09-11
更新时间 2021-07-12
作者 如初502
品牌系列 -
审核时间 2020-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15073708.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大七年级上册 第一章 丰富的图形世界 1.2 展开与折叠(二) 1 一、温故知新 141型 231型 22、33型 正方的展开图 将图中的棱柱沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形? 一、温故知新 三棱柱 四棱柱 五棱柱 二、探究新知 (一)棱柱的展开图 展开 展开 展开 沿底面和一条侧棱方式剪开 二、探究新知 (一)棱柱的展开图 思考:还有其他剪开方式吗?你能得到哪些形状的平面图形? 三棱柱 四棱柱 五棱柱 二、探究新知 (一)棱柱的展开图(三棱柱为例) 沿所有侧棱和一个底面的棱 沿两条侧棱和底边的棱 沿一条侧棱和底面的棱 观察:以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 思考:你能将图形(1)(3)修改后使其能折叠成棱柱吗? (二) 可折叠成棱柱的图形 解:(1)左右两个正方形都改成“等边三角形”; (3)左边的正方形换一个到右边; 怎样的图形经过折叠可以围成一个棱柱? (1)有两个形状大小完全相等的底面; (2)两个底面不在侧面的同一侧; (3)底面的多边形的边数=侧面长方形的个数; 总结归纳: 按照下图所示的方法把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形?先想一想,再试一试. (三)圆柱圆锥的展开图 圆柱的展开图: 长方形+两个圆形 圆柱的侧面展开图:长方形 (三)圆柱的展开图 展开 (三)圆锥的展开图 展开 圆锥的展开图: 扇形+圆形 圆柱的侧面展开图:扇形(可以不同大小的扇形) (三)圆锥的侧面展开图 拓展:棱锥的展开图 三棱锥 拓展:棱锥的展开图 四棱锥 五棱锥 【例1】下列图形中,是长方体表面展开图的是( ) C 三、例题讲解 15 【例2】如图,以下四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形依次是( ) A. 正方体、圆柱、圆锥、三棱锥 B. 正方体、三棱锥、圆柱、圆锥 C. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 D. 三棱锥、圆锥、正方体、圆锥 C 三、例题讲解 16 1.下列形状的四张纸板,经过折叠可以围成一个三棱柱的是( ) 四、课堂检测 C 17 2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是( ) A 四、课堂检测 18 3.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是( ) 四、课堂检测 B 19 四、课堂检测 4.如图是一个几何体的表面展开图,

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