第一单元 【复习课件】-2020-2021学年九年级语文上册单元复习（部编版）

部编版九年级上册 第一单元复习 部编版九年级上册第一单元复习 1 第一单元 1.沁园春·雪 5.我看 4.你是 人间的四月天 3.乡愁 2.我爱这土地 部编版九年级上册第一单元复习 单元复习目标 掌握本单元字词和文学常识。 把握诗歌感情基调并有感情朗读。 了解诗歌意象，体会诗歌的意境，感受诗人 情感和诗歌魅力。 学习诗歌的创作手法，尝试小诗创作。 部编版九年级上册第一单元复习 复 习 内 容 盘点 基础知识---词语积累 文学常识---文体知识 单元内容梳理、概括 单元习题检测 文学常识---作者简介 诗文赏析角度 现代诗考点 部编版九年级上册第一单元复习 考点聚焦 现代诗考查侧重于诗歌的主题、意象、 意境、语言品味等方面，以及怎样使用生活意象和象征意象来表达自己的感情等。常见题型有客观题（如选择题）、主观题，也可能会出现两首同题材诗文进行比较赏析的题型，这类试题相对较难。 现代诗歌的考查虽然在中考题中不常见，但它和必考古诗词在鉴赏方面还是相通的。 部编版九年级上册第一单元复习 知识点梳理1 文学常识--文体知识 又称新诗，它是五四运动前后产生的，有别于古典诗歌的、以白话为基本语言手段的诗歌体裁。 现代诗 又称“诗余”“长短句”，是诗歌的一种形式，调有定格、句有定数，字有定声，以两宋成就最高。分为小令、中调和长调。 词 部编版九年级上册第一单元复习 意象就是蕴含着诗人独特情感的客观物象，（寄托作者主观情感的客观事物）。是主观的“意”和客观的“象”的结合。 意境是通过对一个或一组意象的描写所表现出来的氛围、情调或情境。 如:《沁园春·雪》中的“雪”，通过雪后场景来营造出阔大的意境，由此引发作者的感慨，而雪后的意境又是通过长城、大河、高山等多个意象烘托出来的。 部编版九年级上册第一单元复习 现代诗歌特点 诗歌的内容是社会生活最集中的反映。 诗歌有丰富的感情与想象。 诗歌语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。 诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。 部编版九年级上册第一单元复习 文学常识--作者简介 1.《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》 字 湖南湘潭人 评价： 代表作:  诗词特点： 毛泽东 气魄雄浑，意境开阔，描绘出中国革命的壮丽画面， 表现出革命家的伟大情怀。 诗人 《沁园春·雪》《沁园春·长沙 》《七律·长征》 无产阶级革命家 润之 书法家 政治家 军事家 部编版九年级上册第一单元复习 文学常识--作者简介 2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》 原名 号 浙江金华人 评价： 代表作:  诗歌特点： 艾青 中国现代诗人，被誉为“中国诗坛泰斗”。 《大堰河——我的保姆》《火把》《向太阳》 蒋正涵 海澄 具有“散文美”，以爱国为主题，同时具有忧郁的诗绪。诗歌蕴含着强烈的爱国主义及向往美好生活、光明理想的思想感情。 部编版九年级上册第一单元复习 文学常识--作者简介 3.《乡愁》选自《余光中选集》 生于江苏南京 评价： 代表作:  诗歌特点： 余光中 台湾（当代）诗人、散文家，被称为“乡愁诗人”。 《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》 构思奇巧，意象新奇，简洁易懂。“乡愁”是诗歌常见的主题，他的爱情诗和乡愁诗充满了感伤凄美的色彩。 部编版九年级上册第一单元复习 文学常识--作者简介 4.《你是人间的四月天》选自《林徽因诗文集》 福建闽侯人 评价： 代表作:  诗歌特点： 林徽因 当代著名建筑学家、文学家，新月派诗人之一。 《九十九度中》《莲灯》 诗歌具有新月派倡导的音乐美和建筑美的特点，她的诗歌在追求格律的同时又不失清莹温婉，和悦流畅之美。 部编版九年级上册第一单元复习 文学