精品解析:浙江省嘉兴市2019-2020学年七年级下学期期末数学试题

2020-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1011 KB
发布时间 2020-08-06
更新时间 2024-01-20
作者 学科网试题平台
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审核时间 2020-08-06
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来源 学科网

内容正文:

嘉兴市七年级(下)学科期末检测数学试题卷(2020.7) 一、选择题 1. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 2. 如图,下列四个角中,与∠1构成一对同位角的是( ) A. ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5 3. 下列调查中,适宜全面调查的是( ) A. 了解某班学生视力情况 B. 了解某批次汽车的抗撞击能力 C. 了解卷节联欢晚会的收视率 D. 了解池塘中现有鱼的数量 4. 新型冠状病毒属冠状病毒属,冠状病毒科,体积很小,最大直径不超过140纳米(即0.00000014米).数0.00000014用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 下列由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 6. 下列某个方程与组成方程组的解为,则这个方程是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在边长为1的小正力形组成的网格中,点A,B,C部在格点上,若将线段AB沿BC方向平移,使点B与点C重合,则线段AB扫过的面积为( ) A. 11 B. 10 C. 9 D. 8 8. 5G移动通信网络将推动我国数字经济发展迈上新台阶,据预测,2020年到2025年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据图中提供的信息,下列推断不正确的是( ) A. 2020年到2025年,5G间接经济产出和直接经济产出都呈增长趋势 B. 2020年到2022年,5G间接经济产出和直接经济产出共10.7万亿元 C. 2023年到2024年,5G间接经济产出和直接经济产出共的增长率相同 D. 2020年到2025年,5G间接经济产出总量比直接经济产出总量多3万亿元 9. 已知,,,则代数式值是( ) A. 5 B. -5 C. 6 D. -6 10. 按如图所示的程序计算,若,则的结果为( ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 分式有意义的条件是__________. 12. 计算: ____. 13. 因式分解:______. 14. 若关于x,y方程是一个二元一次方程,则m的值为_____________. 15. 公益活动中,小明根据本班同学的捐款情况绘制成如图所示的不完整统计图,期中捐10元的人数占全班总人数的40%,则本次捐款20元的人数为_________人. 16. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,则∠α的度数是_________. 17. 已知(y≠1),若用含x代数式表示y,则y=_________. 18. 设,,若,则值为__________. 19. 若,,则的值为___________. 20. 如图,在长方形ABCD中,AB<BC,点P为长方形内部一点,过点P分别作PE⊥BC于点E、PF⊥CD于点F,分别以PF、CF为边作正方形PMNF,正方形GHCF,若两个正方形的面积之和为42,长方形PECF的面积为11,BE=DF=2,则长方形ABCD的面积为____________. 三、解答题 21. 计算: (1)+ (2)() 22. (1)解方程组: (2)因式分解: 23. 小军解答:“化简” 的过程如图.试指出解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程. 解: =………………………① =2x-x+2 ………………………② =x+2 ………………………③ 24. 某校举办“数学计算能说大赛”.赛后将参赛学生的成绩按分数段分为五组,把大赛成绩记为“优秀”,60分记为“良好”,分记为“一般”.绘制出以下不完整的统计图表: “数学计算能手大赛”成绩频数表 组别 成绩x(分,x为整数) 频数(人) 频率 一 2 0.04 二 10 0.2 三 14 b 四 a 0.32 五 8 0.16 “数学计算能手大赛”成绩扇形统计图 请根据上述信息,解答下列问题: (1)求出表中a,b的值; (2)求本次大赛的优秀率; (3)求扇形统计图中,“良好”部分所对应的圆心角的度数. 25. 已知:如图,∠1=∠C,∠E=∠B. (1)判断AB与DE的位置关系,并说明理由; (2)若AB⊥AC于点A,∠1=36°,求∠BDE的度数. 26. 某商场经销A,B两款商品,若买20件A商品和10件B商品用了360元;买30件A商品和5件B商品用了500元. (1)求A、B两款商品的单价; (2)若对A、B两款商品按相同折扣进行销售,某顾客发现用640元购买A商品的数量比用224元购买B商品的数量少20件,求对A、B两款商品进行了几折销售?

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