内容正文:
专题01 集合
1、 考点传真:
1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题;
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;
3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算.
二、知识点梳理:
1.元素与集合
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于,表示符号分别为∈和∉.
(3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法.
2.集合间的基本关系
(1)子集:若对任意x∈A,都有x∈B,则A⊆B或B⊇A.
(2)真子集:若A⊆B,且集合B中至少有一个元素不属于集合A,则AB或
BA.
(3)相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B.
(4)空集的性质:∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
3.集合的基本运算
集合的并集
集合的交集
集合的补集
符号
表示
A∪B
A∩B
若全集为U,则集合A的补集为∁UA
图形
表示
集合表示
{x|x∈A,或x∈B}
{x|x∈A,且x∈B}
{x|x∈U,且x∉A}
4.集合的运算性质
(1)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.
(2)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.
(3)A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U,∁U(∁UA)=A.
[常用结论与微点提醒]
1. 任何集合是其本身的子集,即:A⊆A
2.若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个.
3.子集的传递性:A⊆B,B⊆C⇒A⊆C.
4.A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB.
5.∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
三、例题:
例1. (2020全国卷I)设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=( )
A. –4 B. –2 C. 2 D. 4
例2. (2019全国卷III)已知集合,,则中元素的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
例3. (2019全国卷I)已知集合,则=( )
A. B. C. D.
例4. (2019全国卷II)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={ x|x-1<0},则A∩B=( )
A.(-∞,1) B.(-2,1)
C.(-3,-1) D.(3,+∞)
例5.(2018全国卷I) 已知集合,则
A. B.
C. D.
例6.(2018全国卷II)已知集合,则中元素的个数为
A.9 B.8 C.5 D.4
例7. (2017全国卷II)设集合,.若,则( )
A. B. C. D.
例8.(2017全国卷III) 已知集合,,则中元素的个数为
A.3 B.2 C.1 D.0
四、巩固练习
1.已知集合M={x|x2+x-2=0},N={0,1},则M∪N=( )
A.{-2,0,1} B.{1}
C.{0} D.∅
2.(2018·浙江高考)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则∁UA=( )
A.∅ B.{1,3}
C.{2,4,5} D.{1,2,3,4,5}
3.(2019·衡水模拟)已知集合A={x|y=},B={y|y=x2+1},则A∩B=( )
A.[1,+∞) B.[2,+∞)
C.(-∞,0]∪[2,+∞) D.[0,+∞)
4.设P,Q为两个非空实数集合,定义集合P*Q={z|z=ab,a∈P,b∈Q},若P={1,2},Q={-1,0,1},则集合P*Q中元素的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
5.(2019·浙江五校联考)设全集U=R,集合A={x|x≥3},B={x|0≤x<5},则(∁UA)∩B=( )
A.{x|0<x<3} B.{x|0≤x≤3}
C.{x|0<x≤3} D.{x|0≤x<3}
6.(2019·长沙模拟)已知集合A={1,2,3},B={x|x2-3x+a=0,a∈A},若A∩B≠∅,则a的值为( )
A.1 B.2
C.3 D.1或2
7.(2019·资阳模拟)设全集U=R,集合A={x|x2-2x-3<0},B={x|x-1≥0},则图中阴影部分所表示的集合为( )
A.{x|x≤-1或x≥3}
B.{x|x<1或x≥3}
C.{x|x≤1}
D.{