11.3第2课时 测量滑轮组的机械效率—2020秋沪粤版（HY）九年级物理上册同步作业课件.(共24张PPT)

第2课时测量滑轮组的机械效率 名师导学 为2.5N。 高频考点 (2)若钩码上升的高度为10cm 该滑轮组的机械效率为 测滑轮组机械效率(重点) 【典例】(天水中考)如 (3)若仅增加钩码的质量,则该 图为测量滑轮组机械‖( 滑轮组的机械效率将 效率的实验装置,钩码 (选填“增大”“减小”或 总重为6N (1)实验时应竖直向‖ “不变”)。 马【解析】(1)实验时要竖直向上 拉动 匀速拉动弹簧测力计;(2)由图 弹簧测力计,测得拉力大小 示滑轮组可知,滑轮组承重绳功的比例增大,也就是机械效 子的有效股数n=3,滑轮组的率增大 W 有用 机械效率n=W ×100% 答案】(1)匀速;(2)80%; (3)增大 Gh ×100% Fmh×100=G 100% 6 N 2.5N×3 ×100% 80%;(3)使用滑轮组时,做的 额外功不变,增加钩码的质量, 增大了有用功,则有用功占总 ←易错警示 ①对于给定的滑轮组而言,其 机械效率并不是固定不变的 提起不同的重物,其机械效率 是不同的。 2斜面的机械效率不仅与斜面 的倾斜程度有关,还与物体和 斜面间的摩擦力有关,斜面越 粗糙,摩擦力越大,做的额外功 越多,机械效率越低。 2.测量滑轮组机械效率的实验装置如图所示 (1)实验中,需要测量4个量 ①用弹簧测力计测出钩码重力G; ②溧竖直拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力F 的值; ③用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s。 (2)某同学实验数据如表 钩码所受 提升的拉力移动的机械效 次数 的重力G八N高度M/mF八N距离/m率 2.0 FI 71.4 2 4.0 0.1 2 0.2 6.0 0.1 3 0.2 85.7% 其中如图所示的弹簧测力计显示了第1次实验的拉力大小F1=1.4N 用公式”F (×100%(用题中符号表示)求出第2次实验滑轮纠的机械 效率-80 (3)分析实验数据可知滑轮的机被效率随着所挂钩码丿的增加而变大 知识点二提高机械效率的方法 3.同学们在探究“影响滑轮纰机栿效率的因素”时.提出∫下列假设.其屮能够 提高潸轮纠机秋效率的有 A.增大提升重物的高度 B.减小提升重物的高度 C.改变绳子的缠绕方法 D.减少动滑轮的质量 4.一个滑轮纠改进后捉高了机械效率,用它把同一个物体匀速提升相同的高 度,改进后与改进前相比较可能是 (C) A