内容正文:
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练
一、《艾青诗选》历年中考真题
1.【2020·浙江省初三一模】
徐志摩“完全诗意的信仰”,让他最终等到了彩虹;保尔为人类解放而斗争的信仰,使他成为了钢铁战士。信仰,是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典,开展以“信仰”为主题的阅读活动。
请你从下列名著中任选一部,说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》 B.《红星照耀中国》 C.《西游记》
2.【2020年山东省中考真题】
学校开展整本书阅读系列活动,请你按要求完成以下任务。
(1)表格中是三位同学的读后感标题,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标题
①见字如面 纸短情长——读《____》有感
②旧事重提 韵味醇厚——读《____》有感
③想象奇幻 预见未来——读《____》有感
3.【2019年湖北省中考真题】
选出下列对作家作品的解读不正确的一项( )
A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力,《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”,是以王冕为例,揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。
C.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时,我们不仅惊叹其非凡的想象力,还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面:勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者;看似笨拙的圣甲虫,竟是个能工巧匠;看似恶毒的朗格多克蝎,却对自己的孩子关爱有加……
4.【2020年浙江省初三一模】
请你选择其中的一个人物,结合情节谈谈“他”是不是英雄。
英雄:①才能勇武过人的人;②不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。
——《现代汉语词典》
宋江(《水浒传》) 刘备(《三国演义》) 艾青(《艾青诗选》)
5.【2020年四川省初三一模】
下面是选自《艾青诗选》的诗歌,哪一句诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌?请结合阅读体验,作出判断并简述理由。
A.阳光在照着雾在蒸化着香气在喷发着/我在沉思着感激着终于深情地唱出土地之歌……
B.即使我们死后/尸骨都腐烂了/也要变成磷火/在荒野中燃烧
6.【2020·北京初三二模】
不同的读者有不同的读书方法,不同类别的书可采用不同的读法。好的读书方法,可以让我们的阅读事半功倍。请你从下列名著中任选一部,结合具体内容谈谈你的读书方法和收获。(100字左右)
《水浒传》《朝花夕拾》《艾青诗选》《傅雷家书》《昆虫记》
7.【2020·内蒙古自治区初三一模】
名著阅读
(1)《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与_________。其中“土地”这一意象聚集着作者对________________深深的爱。
(2)《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组,结合相关情节分析他们之间的共性和个性。
A.林冲和武松 B.鲁智深和李逵
我选择(_____)组_____________________________________________
8.【2020·天津初三一模】
根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
名著能带给我们美的享受和深沉的思考,能带领我们认识形形色色的人物,体验丰富多彩的人生。阅读傅雷先生的《傅雷家书》,我们能感受到他对远在国外学习音乐的儿子①_______的深沉的挚爱和期望;阅读法国作家凡尔纳的《海底两万里》,我们仿佛乘上了他笔下的②“________”潜艇周游海底世界;阅读美国作家埃德加·斯诺的③《_________》,我们知道了中国共产党红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,也必将照耀全中国;阅读《艾青诗选》,我们感受到诗人艾青在抗战期间,以④“__________”和“太阳”为诗歌创作的主要意象,表达对光明和胜利的美好愿望。
①__________ ②__________ ③《 》 ④__________
9.【2020·江苏省初三一模】
名著阅读。
中外经典名著塑造了众多的优秀女性形象,她们的精神品质在文学星空熠熠生辉,影响深远。下列名著中哪位女性形象你最欣赏?请结合名著内容说说你欣赏该人物的原因。
A.扈三娘(《水浒传》) B.简·爱(《简·爱》) C.大堰河(《艾青诗选》)