内容正文:
第二单元 4.1 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 教案
1、进一步学习并掌握通讯的写法。
2、学习课文选材和立小标题的特点。
3、了解并学习英雄模范人物的责任心、使命感和为事业无私奉献的精神。
语言建构与运用:了解人物通讯的新闻体裁,掌握这一体裁的写作特点。
思维发展与提升:学会快速筛选并整合文中的信息。
审美鉴赏与创造:赏析新闻特写的细节描写、场景描写以及表现人物的手法和技巧。
文化传承与理解:学习新时代劳动者责任担当与使命,理解他们的人生选择,继承他们为祖国、社会和人类的进步的奉献精神。
重点:学习人物通讯的写作方法。理解细节描写的作用。
难点:概括人物主要事迹,学习袁隆平一生的奉献精神。
1、 指导学生完成预习
2、 制作课件
一、导入新课
大家都知道“杂交水稻之父”是谁吗?为什么他能得到世界的认可和赞誉呢?
二、写作背景
联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临粮食严重短缺的问题。在发展中国家,有五分之一的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平得到了世界的认可和尊敬。
三、作者介绍
沈英甲(1948年生),1983年 至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者,曾多年担任机动记者。在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任,现为高级记者。主要作品有《进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》。
四、题目解说
文题正标题引用了毛泽东同志1959年写的《七律到·韶山》中的诗句,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞美之情。
副标题,点明了所报道的人物是袁隆平,同时也告诉了读者他所获得的荣誉。
5、 层次结构
全文可分为四个部分:
第一部分:介绍袁隆平的工作态度和方法。
第二部分:介绍袁隆平的学术成就,体现袁隆平的学术品质。
第三部分:介绍袁隆平的道德操守。
第四部分:介绍袁隆平的理想志向及其研制杂交水稻成功的巨大影响。
六、全文分析
1、文章标题有什么含义和作用?
分析:标题是文章的“眼睛”,尤其是新闻类文章,它要求在第一时间就传达出消 息中最重要、最吸引人的信息。本文正标题'喜看稻菽