第5课 青铜器与甲骨文 每课必背-2020-2021学年七年级历史上册同步教学基础达标与能力提升(部编版)

2020-08-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第5课 青铜器与甲骨文
类型 素材
知识点 甲骨文与青铜器
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 14 KB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 历史:张老师
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15059429.html
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来源 学科网

内容正文:

第5课 青铜器与甲骨文 1、我国青铜器出现时间? 原始社会末期 2、青铜器的盛行(广泛使用)时期是? 商周时期 3、青铜器的用途?功能? 主要用于饮食、祭祀及军事等方面;功能也由食器发展到礼器。 4、青铜器的典型代表是? 迄今世界上出土的最重的青铜器? 司母戊鼎 在铸造技术上采用什么方法? 采用“泥范铸造法” 5、中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字是? 甲骨文 6、1899年,首次发现甲骨文的人物?王懿荣 出土的大量甲骨所记载的朝代? 商代和西周 7、甲骨文记载的内容? 祭祀、战争、农牧业、官制、 刑法、医药、天文历法等 8、甲骨文发现的地位? 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字。 中国有文字可考的历史从什么时候开始? 商朝 中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字是? 甲骨文 9、甲骨文的造字方法有哪些?甲骨文的造字特点? 方法:象形(最原始的造字方法)、指示、会意、形声(最为进步)、假借 特点:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。 5 $$

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第5课  青铜器与甲骨文  每课必背-2020-2021学年七年级历史上册同步教学基础达标与能力提升(部编版)
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