第4课 夏商周的更替 每课必背-2020-2021学年七年级历史上册同步教学基础达标与能力提升（部编版）

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替 一、夏朝 1、我国早期国家产生的标志是？ 夏朝的建立 2、夏朝（1）建立时间？约公元前2070年 （2）建立者？禹 （3）都城？阳城 （4）中国历史上的第一个王朝是哪个王朝？ 夏朝 3、王位世袭制代替了禅让制，公天下变成家天下开始于哪位夏王？ 启 4、夏朝国家巩固统治的措施有？ 建立军队，制定刑法，设置监狱，制定“夏历” 5、夏朝的统治中心地区？ 在今河南中西部、山西南部一带。 6、反映了夏王朝的阶级分化、等级界限和文明进程的遗址是？ 二里头遗址 7、夏朝的（1）亡国之君？夏桀 （2）灭亡原因？ 统治残暴。 8、灭夏（1）的是谁？商汤 （2）夏朝灭亡时间？ 约公元前1600年 二、商朝 1、商朝的（1）建立时间？ 约公元前1600年 （2）建立者？商汤 （3)建立时的都城？ 亳 2、商汤巩固政权的措施？ 任用贤才，发展农业，手工业和商业 3、商朝(1)保持了相对的稳定是在什么事件之后？ 商王盘庚迁殷 商朝巩固政权的(2)措施？设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制 (3) 商朝末代君王？ 商纣王 三、西周 1、伐纣灭商的（1）是谁？ 周武王 （2）灭商的决定性战役？ 牧野之战 2、西周的（1）建立时间？ 公元前1046年 （2） 建立者？周武王 （3）都城？ 镐京 3、西周的分封制： （1）分封目的？为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治） （2）分封依据？根据血缘关系远近和功劳大小 （3）分封对象？周王的宗亲和功臣 （4）受封者（诸侯）的权利？ 建立诸侯国；管理诸侯国的土地和人民；诸侯具有较大的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。 （5）受封者（诸侯）义务：要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 （6）分封的作用？ ①保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。 ②确立了周王朝的社会等级制度 （7）西周的分封制形成的贵族等级自上而下分为？ 天子、诸侯、卿大夫、士。 （8）西周为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）实行什么制度？ 分封制 4、导致西周衰亡的（1）事件？国人暴动 （2）该事件的时间？公元前841年 （3）在位国君？周厉王