第1节 两种电荷（知识点梳理）-2020-2021学年九年级物理全一册单元复习（人教版）

第1节 两种电荷（知识点梳理）（原卷版） ★考点概览 一、知识点与考点 什么是物体带电 常见两种摩擦起电 两种电荷 摩擦起电 电荷间相互作用 元电荷 电荷 电中和 两种电荷 验电器构造与工作原理 验电器 验电器的使用 导体 导体和绝缘体 绝缘体 半导体 二、考点解析 1.考点剖析：电磁学是物理的重点内容，在整个物理学科中占据非常重要的地位。所以，如何做好电磁学的复习，在中考物理中显得非常重要。电磁学涵盖的知识面宽，具有考点多、问题方式多样、分值高、题目种类多等特点。纵观历年中考试卷，涉及到电磁学考题，少则4、5道题，有时会更多。试题类型有选择题、填空题、作图题、简答题、实验探究题、计算题等；一般情况下，使用探究题和压轴题（计算题）必有一道，并且分值很高。从整张试卷看，电磁学内容所占分值在25分到40分之间，所占比例高的可达45%，平均比例为38%左右；由此可见其重要性。 两种电荷是电磁学内容的开篇，虽然考题出现的频率不高，但作为最基本的知识，也是需要掌握和理解的内容。本节主要知识点有：电荷的概念、如何理解两种电荷、如何验证电荷、导体和绝缘体概念以及常见材料的分类等。 2.常考题型：纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在对电荷概念的理解、验电器的使用、对导体和绝缘体理解的考查三个方面。考试题型多为选择题，填空题也有出现。 3.考点分类：考点分类见下表 考点分类 考点内容 考点分析与常见题型 常考热点 两种电荷、验电器的使用 选择题或填空题，考查电荷知识和电荷间相互作用，电荷性质的判断和验电器的使用 一般考点 对导电材料的认识 选择题或填空题，考查学生对物体导电性质的认识 冷门考点 如何使物体带电、物质结构 选择题，考查物体带电方式和物质结构 ★知识点精析 一、电荷 1．物体带电：摩擦过的物体有 轻小物体的性质，我们就说物体 。带电物体（带电体）的基本性质： 轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。 2．使物体带电的方法 （1）摩擦起电：用 的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。 实质：电荷从一个物体 到另一个物体使正负电荷分开；能的转化：机械能→电能。 （2）接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 （3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3．两种电荷：（1）正电荷：用 摩擦过的 所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。 （2）负电荷：用 摩擦过的 所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4．电荷间的相互作用：同种电荷 ，异种电荷 。 5．验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。如图所示。 （2）作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。 （3）原理：同种电荷 。 6．电荷量：电荷的 叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是 ，简称为库，符号是 。 元电荷（e）： 在各种带电微粒中，电子电量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做 ；元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。基本电荷e＝1.6021892×10-19库仑，是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的 。 7．中和：放在一起的等量 电荷完全抵消的现象。 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、导体和绝缘体 1．导体：善于 的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。 导电原因：导体中有大量可以 的电荷。 说明：金属导体中电流是 定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。 2．绝缘体：不能（不善于） 的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不善于导电的原因： 可以自由移动的电荷。 3．“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷 的过程，导电体是导体；带电过程是 的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 4．导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可 。一定条件下，绝缘体也可变为导体。 原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的 变为自由电荷。 5.半导体：导电能力介于 与 之间的物体。常见材料：锗、硅等