第一框 认识自己-2020-2021学年道德与法治七年级上册导学案（部编版）

第一框 认识自己 学校： 班级 姓名 小组 编号 周 号 课题 3.1 认识自己 课型 新授课 课时 1课时 学习 目标 1. 懂得正确认识自我的重要性，懂得用发展的眼光认识自我,不断更新完善自己。 2.了解认识自我的方法和途径,学会辩证地认识自己。 学 习 过 程 学法指导 知识链接 一、温故知新 导入新课 （3分钟）教师寄语：一分耕耘 ，一分收获！ 太阳每天升起,但每天都不一样,每个人每天都在变化,今天我们要学习的内容是第三课的第一课时,认识自己 二、有的放矢 自主学习（自学、合学）（10分钟） 教师寄语：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 1.人贵自知，老子说：“ ” 2.正确认识自己，可以促进_______,可以促进_______。 3.我们可以从____、_____、______等方面来认识自己。 4.我们可以通过______来认识自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不_____。 5._____是我们认识自己的一面镜子，他人评价有助于我们形成对自己更为_____、_____、______的认识。 6认识自己是一个_____，随着年龄的增长，我们不断_____、______、______，我们就可能成为更好的自己。 三、自学展示 质疑点拨（5分钟） 教师寄语：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 针对自学中遇到的问题与困惑，感悟与收获举手展示，与大家共勉。 四、活动探究 感悟分享（12分钟）教师寄语：君子务本，本立而道生。 寓言故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，于是它便猛扑到公羊的背上，，但爪子被羊毛缠住，怎么也飞不起来，。后来，牧羊人见了，便跑过去把它捉住，剪去它的羽毛。牧羊人把穴鸟带回家，送给孩子玩。孩子问那是什么鸟，牧羊人回答说“我明知道它是穴鸟，可它自以为是鹰。” （1） 穴鸟落得如此下场的原因是什么？ （2） 我们怎样做才能避免落得和穴鸟一样的下场？ 五、课堂小结 完善提升（10分钟） 孔子曰：学而时习之，不亦说乎。 （1）学生总结本节课的收获与感悟，写在导学案上。 （2）达标检测 1、儿子“爸爸，您说我长大后能有