内容正文:
章节名称
形容词,副词
课时
5
教学目标
知识目标
熟练掌握形容词副词的原级,比较级,最高级
能力目标
熟练掌握形容词副词的原级,比较级,最高级
情感目标
教学重难点
重点:形容词比较级最高级用法及常用句型
难点:最高级极致用法
教具
PPT
备注
教学流程以及设计思路
Step 1: 引入形容词及副词(PPT 4)
(Time: 2mins)
操作流程:
给出汉语的句子,让学生找出问题
目的:
然学生知道形容词翻译为“...的”,副词翻译”...地。”
Step 2: 找出形容词和副词 (PPT 5-8)
(Time: 5mins)
1. 让学生读句子找出句子中的形容词或副词,并分析在句子中的成分及位置。
2. 总结adj./adv.的用法。
Step 3:adj.变adv.的规则 (PPT9-12)
(Time: 10mins)
操作流程:
1. 先让学生说
2. 老师进行总结
目的:
让学生复习adj.变adv.规则
Step 4: 形容词副词比较级最高级的变化规则及用法。 (PPT13---PPT20)
(Time: 20mins)
操作流程:
1. 让学生小组讨论,说出规则,老师进行总结。
2. 对于常用结构多进行句子练习。
目的:
让学生能够准确使用结构
Step 5: 练习题 (PPT21-26)
(Time: 10mins)
操作流程:
单选题学生进行讲解
目的:
提升学生的应用能力
Step 6: adj./adv.最高级的极致表达 (PPT27-56 )
(Time: 30mins)
(根据本班情况做的延伸课件,可根据课件进行讲解。)
操作流程:
1. 展示两张明星照片进行介绍
2. 展示第三幅图片与前面进行呼应
3. 将三张图片放在一起进行用形容词最高级描述
4. 让学生用形容词进行描述自己的老师
5. 提问作答
6. 看视频总结视屏中描述人时用到最高级的句子有哪些
7. 三句话进行对比总结
8. 不同题型进行练习
目的:
扩展孩子的知识量。
Step 7: 课本随堂练习
$$形容词与副词专项
1
中考真题涉及的形容词和副词的考点主要包括:
形容词和副词的词义辨析
比较等级的各种句式、形容词和副词在句子中的位置
形容词与副词比较级的构成及用法
倍数的表达方式
比较级的常用句式
2
快乐的你,
快乐的跑 。
地
形容词adj.: ...的
副 词adv.: ...地
3
Find out the “Adjectives” or “Adverbs”.
1. He bought a very beautiful cell phone yesterday.
2. You were very silly to trust him .
3. We must try our best to keep our environment clean .
4.His mother asked him to do his
homework quickly.
5.But he didn’t write carefully and worked very slowly.
定语
时间状语
表语
程度状语
宾补
方式状语
方式状语
程度状语
4
alone afraid awake asleep alive
表语形容词---只表不定
The old man is alone.
I am afraid of dark.
He is awake.
The baby is asleep.
The fish is still alive.
5
There's nothing important in today's newspaper.
Something serious has happened to him.
与复合不定代词连用,放在其后。
6
adj.& adv.位置
adj.位置:①作定语放在n.之_______.
②作表语,放于系动词之____.
③放在复合不定代词之______.
adv.位置:大部分放于动词或动词短语之_____.
前
后
后
后
7
adj.构成adv.规则
1. 大多副词是对应的形容词+ ly构成。
usual-usually careful-carefully
quick-quickly safe-safely
slow-slowly strong- strongly
real-really
8
2. 若形容词以y结尾,变y为i+ly.
happy-happily easy-easily
a