2.1 学习伴成长-2020-2021学年七年级道德与法治上册同步课件（部编版）(共22张PPT)

道德与法治 部编版 七年级 上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 2.1 学习伴成长 1 课堂导入 “学起来”才能“强起来”习近平总书记强调，“全党要来一个大学习”、“推动建设学习大国”。 “学习强国”学习平台旨在服务党员群众学习交流，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。 教学目标 一 、初中阶段的学习包括哪些内容? 二 、生活中，学习表现在哪些方面? 三 、学习需要什么样的态度？ 四 、为什么我们要终生学习？ 五 、如何正确看待学习？ 六、学习是怎样点亮生命的? 课堂活动 2 1、打开学习之窗 思考： （1）他们是在学习吗？你认为学习指的是什么？ （2）在学校的学习生活中，你都学到了什么？ 活动一：走近学习 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 我觉得和同学一起玩很有意思！ 他们的收获分别是什么呢？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所接触、所做都可以是学习。 （1）“爬山真带劲儿！我好高兴啊”表明在爬山的过程中收获了心情的愉悦。 （2）“我觉得和同学一起玩很有意思”表明在爬山过程中收获了同学友谊。 （3）“我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大”表明在爬山过程中收获了历史知识。 （4）“我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本”表明在爬山过程中探索了世界的奥秘，在探索的过程中培养了实践能力。 《童年》 …… 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 …… 活动二：听听想想 思考：第一第二句歌词中的学生，对学习是什么样的态度？ 你觉得学习的正确的态度是什么? * 1、学习需要自觉、主动的态度。 2、假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 对待学习的正确态度是什么？ 2、学习点亮生命 你为什么要学习？ 为了掌握更多的知识 掌握知识又是为了什么呢？ 你想过自己为何而学吗？ （