1.1人与信息世界-粤高教版（B版）七年级信息技术上册课件(共42张PPT)

第一章第一节 人与信息世界 1 引入 　　某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下： 　　第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤； 　　第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 可选物品：笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、钢刀、火石。 原始森林生存实验 引入 原始森林生存实验 引入 原始森林生存实验 物质 能量 信息 信息到底是什么？信息技术又是什么呢？ 人与信息世界 第 一 节 学习目标 1、了解信息和信息技术对人的作用和影响。 2、初步树立以信息视角看待世界的观念。 一、人与信息 人自出生那一天起，就与信息密不可分。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、人与信息 人天生的就有一个能够接收、处理、传递信息的身体，可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等来获取外部世界的信息。 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 1.了解信息和信息技术对人的作用和影响。 一、人与信息 了解信息和信息技术对人类生活的作用和影响。 　　　【自学指导】阅读p2 日常生活中我们能感受到的信息数不胜数，请同学们思考一下，除了课本中的例子，想想还有没有其他的信息？ 在大自然中，清晨的霞光送来了 ____ 的信息 黎明 树叶开始变黄隐含着 的信息 秋天来临 在生活中，红灯指示着 交通的信息 禁止通行 人与信息的关系 信息影响着我们的一举一动 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 信息的传递 改变着我们的生活 小结 看视频“草船借箭”的故事 思考： 活动一：探究信息对人的作用和影响。 1、诸葛亮获取了什么信息？结果如何？ 2、曹操获取了什么信息？结果如何？ 天象信息 地理信息 知己知彼的信息 借到10万支箭。 被进攻的信息 对对手情况一无所知 送出10万支箭。 二、人与信息技术 了解信息和信息技术对人类生活的作用和影响。 诸葛亮掌握了天气情况，并加以利用，做出了正确判断和决策，成功得到了箭。 曹操不知道诸葛亮他们的真实情况，也不知道里面有计谋，所以只能盲目射箭。 信息虽不是物质，却影响着人们的得与失；信息虽不是能量，却影响事情的成与败。 诸葛亮