内容正文:
1.1集合的概念
1、 选择题
1、下列全体能构成集合的有:①我校高一年级数学成绩好的学生;②比2小一点的所有实数;③大于1但不大于2的实数;④方程x2+2=5的实数解.
A. ①②③
B. ②③
C. ③④
D. 都不能
2.集合
用列举法表示是
A.{1,2,3,4}
B.{1,2,3,4,5}
C.{0,1,2,3,4,5}
D.{0,1,2,3,4}
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 3.已知集合
,则
中元素的个数为( )
A.1
B.5
C.6
D.无数个
4.用列举法表示集合,正确的是( )
A., B.
C. D.
5.已知,,,则( )
A.且 B.且 C.且 D.且
6.集合,,则集合中的所有元素之积为( )
A.36 B.54 C.72 D.108
.
7.下列各组中的M、P表示同一集合的是( )
①
;
②
;
③
;
④
A.①
B.②
C.③
D.④
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8.已知函数f(x)=x2+(1﹣m)x﹣m,若f(f(x))≥0恒成立,则实数m的范围是( )
A.[﹣3,﹣3+2]
B.[﹣1,﹣3+2]
C.[﹣3,1]
D.[﹣3+2,1]
9.已知函数f(x)的定义域为D,满足:①对任意x∈D,都有f(x)+f(﹣x)=0,②对任意x1,x2∈D且x1≠x2,都有,则称函数f(x)为“成功函数“,下列函数是“成功函数”的是( )
A.f(x)=tanx
B.f(x)=x+sinx
C.
D.f(x)=e﹣x﹣ex
二、填空题
10.已知集合A={1,2},B={﹣1,a2},若A∩B={a},则实数a= .
11、若集合{x∈R|a<x<2a-4}为空集,则实数a的取值范围是 .
12、已知集合,定义集合运算A※A=,则A※A= .
13.甲、乙两人同时参加一次数学测试,共有20道选择题,每题均有4个选项,答对得3分,答错或不答得0分,甲和乙都解答了所有的试题,经比较,他们只有2道题的选项不同,如果甲最终的得分为54分,那么乙的所有可能的得分值组成的集合为________.
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三.解答题
14.已知集合A={x|x2﹣3x≤0},B={x|2a≤x≤a+3,a∈R}.
(1)当a=1时,求A∩B;
(2)若A∪B=A,求实数a的值.
.
15.数集M满足条件:若
,则
.
(1)若
,求集合M中一定存在的元素;
(2)集合M内的元素能否只有一个?请说明理由;
(3)请写出集合M中的元素个数的所有可能值,并说明理由.
$$1.1集合的概念
1、 选择题
1、下列全体能构成集合的有:①我校高一年级数学成绩好的学生;②比2小一点的所有实数;③大于1但不大于2的实数;④方程x2+2=5的实数解.
A. ①②③
B. ②③
C. ③④
D. 都不能
【答案】C
【解析】集合中的元素具有非常明确的确定性,利用集合中元素的确定性对四个命题逐一的进行判断,能够得到答案。在①中,数学成绩的好坏没有明确的标准,不满足元素的确定性,所以①不能够成集合。在②中,比2小一点,到底小多少算少一点,也不明确,不满足元素的确定性。所以②不能够成集合。③和④中的元素都具有非常明确的确定性,都满足元素的确定性。所以③和④都是集合,所以C选项是正确的。
2.集合
用列举法表示是
A.{1,2,3,4}
B.{1,2,3,4,5}
C.{0,1,2,3,4,5}
D.{0,1,2,3,4}
【答案】D
【解析】由题意
,又
,∴集合为
.
3.已知集合
,则
中元素的个数为( )
A.1
B.5
C.6
D.无数个
【答案】C
【解析】由题得
,
所以A中元素的个数为6.
4.用列举法表示集合,正确的是( )
A., B.
C. D.
【答案】B
【解析】解方程组,可得或。
故答案为。
故选B。
5.已知,,,则( )
A.且 B.且 C.且 D.且
【答案】B
【解析】∵A={x|x≤2,x∈R},a=,b=2,
由>2,可得a∉A;由2<2,可得b∈A,
故选B.
6.集合,,则集合中的所有元素之积为(