人教版 七年级上册音乐 第一单元 中学时代 (共15张PPT)

中学时代 一个花季的时代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的时代…… 配乐诗朗诵 1、什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代；什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。 2、什么时候懂得了人生？是这求知的中学时代；什么时候认识了世界？是这探索的在中学时代。智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。 王晓岭，著名词作家、一级编剧。 北京 军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐 家协会理事，中国音乐文学学会副主席。原北京军区战友文工团团长。创作许多脍炙人口的优秀文艺作品。担任中央电视台青歌赛评委。主要歌曲作词有：《当兵的人》、《阳光路上》《祖国赞美诗》、《军中姐妹》、《夜色阑珊 》、《中学时代》等众多脍炙人口的音乐作品。 戴于吾，作曲家、编审。1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创作了许多独唱、合唱作品。代表作品有：《铃兰》、《江雪》及《中学时代》等。 小知识 歌曲常见的音乐结构有三种：一段体A、二段体AB、三段体ABA(或ABC)。 你能说出这首歌曲的音乐结构吗？ 二段体AB 思考： 1、歌曲的情绪是怎样的？ 充满活力地 悲壮地 优美抒情地 2、歌曲的速度？ 慢速 快速 中速 中速稍快 学习节拍及指挥图 二拍子 三拍子 强 弱 强 弱 弱 学习节拍及指挥图   分析曲子结构： 曲子结构分为两部分，第一乐段（1~16)小节，由八个节奏规整的乐句构成，八个乐句节奏型完全相同；歌词采用了设问手法，歌词与旋律结合紧密，一字一音，一问一答，强调了中学时代最令人难以忘怀，最值得珍爱，表现了青少年对美好未来的憧憬；第二乐段（17~20）小节，进入曲子高潮，音区有移高，节奏拉宽，旋律也舒展，情绪更激昂。 你知道吗？ 当你的嗓音出现变化时，请不要紧张，这可能就是变声了。医学上讲，男生11~14岁、女生12~15岁，发声器官将经历一个变声过程。在此期间，要学习科学的发声方法，避免大声喊叫，用嗓要劳逸结合，适当加强营养，保证充足睡眠。 二、中学时代 1、认真聆听歌曲《中学时代》，边挥拍边听 2/4拍 2、学唱《中学